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7.某22肽被水解成1个4肽,2个3肽,1个6肽和6个游离的氨基酸,则这些多肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是(  )
A.4、12B.10、12C.4、17D.10、17

分析 氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程.氨基酸通过脱水缩合形成多肽,每一条多肽链上含有一个游离的氨基和一个游离的羧基.
分析要获得水解后的氨基总数的最小值:每条肽链只有一个游离的氨基.
根据公式:肽键总数=氨基酸数-肽链的条数,可以计算出肽键数.

解答 解:(1)氨基酸通过脱水缩合形成多肽,每一条多肽链上含有一个游离的氨基和一个游离的羧基;根据题目给出的条件可知:22肽含有22个氨基酸,水解成1个四肽、2个三肽、1个六肽和6个游离的氨基酸,即肽链条数为1+2+1=4条.
(2)要获得水解后的氨基总数的最小值:每条肽链只有一个游离的氨基.因而可推知水解后这些多肽的氨基总数的最小值为4个.
(3)根据公式:肽键数=氨基酸总数-肽链条数,可得水解后肽键总数=22-6-4=12个肽键.
故选:A.

点评 本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合过程中的相关计算,要求学生有一定的知识基础和计算能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.图为光合作用反应过程示意图,有关叙述正确的是(  )
A.甲过程中光能转变成ATP
B.乙过程中碳原子转移途径是CO2→C3→C5→(CH2O)
C.能进行甲乙两个过程的生物均有叶绿体
D.干旱初期,甲过程产生的[H]相对含量不会明显降低

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.把体积相同的10%的葡萄糖溶液和10%的蔗糖溶液用半透膜隔开,其水分子移动的特点是(  )
A.因浓度相同,水分子移动处于平衡状态
B.水分子由葡萄糖溶液向蔗糖溶液中移动比由蔗糖溶液向葡萄糖溶液中移动的多
C.水分子总的移动趋势是由蔗糖溶液向葡萄糖溶液中移动
D.水分子不移动

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列性状中不属于相对性状的是(  )
A.人的双眼皮和单眼皮B.豌豆的高茎和矮茎
C.兔子的白毛和黑毛D.人的身高和体重

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.“编程性细胞死亡”学说认为,生物在发育过程中受到基因控制,许多细胞会正常地走向死亡.下列不属于这种细胞死亡现象的是(  )
①癌细胞的扩散 
②蝌蚪发育成为青蛙的过程中尾部消失了 
③寄主细胞因病毒的复制、释放而消亡 
④花冠在传粉后凋谢
⑤癌症病人化疗过程中大量白细胞的死亡
⑥人体的血红细胞在达到120天后死亡.
A.①②③B.①③⑤C.①②④D.③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关人体免疫的叙述中,正确的是(  )
A.记忆细胞受抗原刺激后能产生大量抗体
B.机体一旦接触过敏原就会发生过敏反应
C.有人常患流行性感冒是因为机体不能产生抗体
D.浆细胞和效应T细胞都能产生免疫物质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.科学家研究发现一种树突状细胞( DC 细胞),能参与人体的免疫过程(如图示意),请回答下列问题:

(1)由图知,DC细胞在免疫调节中的具体功能是摄取、处理和呈递抗原.
(2)DC细胞处理抗原后,细胞外出现特定的结构能与T细胞有识别作用的受体相结合,激活信号分子(S1、S2),从而激发T细胞出现免疫效应,此过程体现细胞膜的信息交流功能.
(3)免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵,同时也随时应对体内的异常细胞,这体现了免疫系统的防卫、监控和清除功能.
(4)艾滋病病毒(HIV)通过T淋巴细胞表面的特异性CD4受体识别T淋巴细胞并侵染,从而破坏人类免疫系统.科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体“陷阱”细胞中,以防止病毒增殖.其研究思路是:利用HIV去识别CD4受体修饰的成熟的红细胞,让HIV识别并侵染,侵染这种细胞后的HIV病毒却无法增殖.请简要说明HIV在这种“陷阱”细胞中无法增殖的原因:成熟的红细胞无细胞核、核糖体等结构,HIV病毒的遗传物质无法扩增,其蛋白质也无法合成.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.以下对高等动物通过减数分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述,不正确的是(  )
A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中$\frac{1}{4}$的细胞质
B.雌雄配子彼此结合的机会相等
C.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
D.受精作用与细胞膜的流动性有关

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.图甲表示植物光合作用中的光反应,其中数字表示结构,字母表示物质.图乙是环境因素对光合速率影响的实验结果图.(注:无特别说明,题中“〔〕”填数字或字母,“_”填文字
(1)从图甲中可以看出,光反应是在〔①〕类囊体膜上发生的,其中发生发生的变化主要有:①光能被吸收并转化为B、D(填图甲中字母)中的化学能.②水在光下裂解为〔F〕氧气、〔E〕H+和电子(e-).③水中的氢将〔A〕NADP+还原为〔B〕NADPH.
(2)据图乙可知,该实验目的是探究施氮量及CO2浓度对光合速率的影响.
(3)与施氮量为0相比,施氮量为200mg.kg-1时,大气中CO2浓度变化对光合作用影响程度更大,原因是缺氮时,植物自身固定CO2的能力降低(缺氮时,限制光合作用的主要因素是植物内在因素).
(4)CO2浓度低也会限制光反应速率,原因是图甲中A、C(填图甲中字母)含量减少.

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同步练习册答案