A. | 4、12 | B. | 10、12 | C. | 4、17 | D. | 10、17 |
分析 氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程.氨基酸通过脱水缩合形成多肽,每一条多肽链上含有一个游离的氨基和一个游离的羧基.
分析要获得水解后的氨基总数的最小值:每条肽链只有一个游离的氨基.
根据公式:肽键总数=氨基酸数-肽链的条数,可以计算出肽键数.
解答 解:(1)氨基酸通过脱水缩合形成多肽,每一条多肽链上含有一个游离的氨基和一个游离的羧基;根据题目给出的条件可知:22肽含有22个氨基酸,水解成1个四肽、2个三肽、1个六肽和6个游离的氨基酸,即肽链条数为1+2+1=4条.
(2)要获得水解后的氨基总数的最小值:每条肽链只有一个游离的氨基.因而可推知水解后这些多肽的氨基总数的最小值为4个.
(3)根据公式:肽键数=氨基酸总数-肽链条数,可得水解后肽键总数=22-6-4=12个肽键.
故选:A.
点评 本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合过程中的相关计算,要求学生有一定的知识基础和计算能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲过程中光能转变成ATP | |
B. | 乙过程中碳原子转移途径是CO2→C3→C5→(CH2O) | |
C. | 能进行甲乙两个过程的生物均有叶绿体 | |
D. | 干旱初期,甲过程产生的[H]相对含量不会明显降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 因浓度相同,水分子移动处于平衡状态 | |
B. | 水分子由葡萄糖溶液向蔗糖溶液中移动比由蔗糖溶液向葡萄糖溶液中移动的多 | |
C. | 水分子总的移动趋势是由蔗糖溶液向葡萄糖溶液中移动 | |
D. | 水分子不移动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①③⑤ | C. | ①②④ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 记忆细胞受抗原刺激后能产生大量抗体 | |
B. | 机体一旦接触过敏原就会发生过敏反应 | |
C. | 有人常患流行性感冒是因为机体不能产生抗体 | |
D. | 浆细胞和效应T细胞都能产生免疫物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中$\frac{1}{4}$的细胞质 | |
B. | 雌雄配子彼此结合的机会相等 | |
C. | 进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质 | |
D. | 受精作用与细胞膜的流动性有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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