【题目】（5分）某兴趣小组设计了两套渗透装置来探究关于渗透作用的问题。
（1）图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中，三个漏斗颈的内径相等，漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液，且漏斗内液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同，如下表。
①写出该实验的研究课题： 。
装置编号 | 甲 | 乙 | 丙 |
半透膜面积 | S | S／2 | S |
蔗糖溶液体积 | T | T | 2T |
②如果最终结果如图2所示，写出该实验相应的结论
。
（2）另一装置如右上图3，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，开始时B溶液浓度大于C溶液，且两个漏斗的体积、半透膜面积及漏斗管内径均相等，过一段时间后漏斗管内液面不再发生变化，分别用H1、H2表示B、C漏斗管内液面与清水的高度差。
①试在图3中画出H1、H2 的高度（在答题纸上作答）；
②当液面不再上升时两溶液浓度大小的关系为 （B﹥C；B﹦C；B﹤C）
③在此过程中A中水分子扩散到B的速率 （大于；等于；小于）A中水分子扩散到C的速率
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】分析下面有关光合作用和呼吸作用的三张曲线图，下列说法正确的是（ ）
A. 甲图中c点时的温度如果对应是乙图的t1，则当温度变成t2时，c点向左上方移动
B. 从乙图可以看出，温度接近t4时，总光合作用强度等于呼吸作用强度，因而是该植物能正常生长的极限温度
C. 如果乙图的光强度位于光饱和点，那么白天环境温度为t2时，植物能获得最佳的生长收益
D. 从丙图可知，用于地膜覆盖、大棚种植等的塑料薄膜的颜色最好为红色或蓝紫色，这样有助于促进作物的光合作用
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】假设图所示为某动物（2n＝4）体内一个分裂细胞的局部示意图，其中另一极的结构未绘出。已知该动物的基因型为 GgXEY，下列叙述正确的是（ ）
A. 图示细胞为初级精母细胞，应进行均等分裂
B. 图示完整细胞内应有 6 条染色单体
C. 图示细胞经过分裂能得到 2 种或 4 种配子
D. 图示未绘出的一极一定存在 G、g 两种基因
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】细胞凋亡又称细胞编程性死亡，其大致过程如图所示。下列有关叙述不正确的是
A. 细胞凋亡是细胞在特定条件下的被动死亡过程
B. 细胞凋亡过程中以小泡形式形成凋亡小体，需要消耗能量
C. 细胞凋亡发生过程中，细胞内容物不释放出来
D. 细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】选一盆银边天竺葵（叶边缘呈白色），预先放在黑暗中48小时，再用黑纸将叶片左侧上下两面夹住，然后把天竺葵放在阳光下照射6小时，剪下此叶片，用打孔器分别在该叶片不同部位取下①②③三个叶圆片（如图），放在酒精溶液中加热脱色，再放入清水中漂洗，取出后加碘液。请依据上述信息及曲线图，回答下列问题：
（1）将银边天竺葵放在黑暗中的目的是_________。
（2）此实验能证明光是光合作用必要条件的对照组和实验组分别是______（填写图1中的序号），证明光合作用场所是叶绿体的对照组和实验组分别是______（填写图1中的序号）。
（3）图2中B点处细胞进行的生理活动是______________________，与此生理活动有关的细胞器是__________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】光合作用是整个生物圈的物质基础和能量基础。回答下列问题：图为叶绿体中的色素，蛋白质等在某种膜上的分布及部分反应的示意图如下，请回答：
（1）该膜是______膜，其上含有色素和催化光反应的酶。光反应的产物除图中所示的物质外，还有______。由图示可推知，H+由该膜内运至膜外的方式为______。
（2）如表是用50mg/L的赤霉素处理葡萄果穗，14天后测定功能叶的各项生理指标，部分实验内容与结果见下表。
叶绿素a含量（mg/l） | 叶绿素b含量（mg/l） | 类胡萝卜素含量（mg/l） | 光合速率（umolCO2/m2S） | 细胞间隙CO2浓度（mg/l） | 气孔导度（mmol/m2．s） | |
对照组 | 7.98 | 4.85 | 0.89 | 4.52 | 306.6 | 106.5 |
实验组 | 10.97 | 5.07 | 1.68 | 11.93 | 307.3 | 142.3 |
（注：气孔导度：气孔开放程度；功能叶：光合产物输出大于输入的叶片。）
由表可知赤霉素处理增加了功能叶气孔导度，但是胞间二氧化碳浓度没有显著改变，原因是______。功能叶的光合产物主要以______形式运输到果穗，从而促进葡萄果实长大。摘除葡萄后，功能叶光合速率将会______。研究人员利用金纳米电极刺入葡萄叶绿体中，拦截了刚被太阳光激活处于高能量状态的电子，并产生微弱的电流，你推测该光反应的最终产物有______和少量ATP。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中，加入40mL活化酵母菌液和60mL葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。培养液中O2和CO2相对含量变化见图。下列叙述正确的是
A. 0→t2时段，酵母菌的无氧呼吸逐渐减弱
B. t3时，培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时慢
C. 若降低10℃培养，O2相对含量达到稳定所需时间会缩短
D. 实验中t1、t2、t3时期的培养液中加入适量酸性重铬酸钾溶液后均可能变成灰绿色
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是通过胚胎工程培育试管牛的过程。据图回答以下关于细胞工程和胚胎工程
的相关问题：
⑴在牛体细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的__________。此时，瓶壁上形成的细胞层数是_____________。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是__________________。
⑵随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成不死的细胞，该种细胞的黏着性降低，这是由细胞膜表面_______________的量减少造成的。
⑶从良种母牛采集的卵母细胞，都需要进行体外培养，其目的是_________________；从良种公牛采集的精子需__________后才能进行受精作用。
⑷在体外培养受精卵时，除了给予一定量的氧气以维持细胞呼吸外，还需要提供二氧化碳气体以维持______________________，图中过程A称为____________________。
⑸如暂时不进行A过程，通常在__________条件下保存受精卵。因为在这种条件下，细胞中_____________的活性降低，细胞新陈代谢的速率降低。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】癌症是严重威胁人类健康的疾病，癌症的发病机理日前还在破解之中，癌细胞是一种变异的细胞，是产生癌症的病源。回答下列关于癌细胞的问题：
（1）癌细胞的形态与结构与正常细胞不同。体外培养的正常成纤维细胞转化为癌细胞，形态转变为_____。研究表明，癌细胞中线粒体表现为不同的多型性、肿胀及增生，从而导致功能障碍，由此推测，癌细胞对葡萄糖的摄取量____________（填“大于”“小于”或“等于”）正常细胞。
（2）癌细胞的特性之一是____________，这种特性与细胞膜上____________减少，导致癌细胞间的粘着性降低有关。
（3）癌细胞还表现为周期失控。原癌基因和抑癌基因对正常细胞周期的维持都具有重要意义，如图表示了一种细胞癌变的机理，如果抑癌基因邻近的基因合成的反义RNA，并可与抑癌基因转录成的mRNA形成杂交分子，就会使②________________________过程受阻，使抑癌基因的功能不能正常行使；抑癌基因的功能是____________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
