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下列有关正常机体生命活动调节四幅图,说法正确的是

A.图1曲线中处于b点时,血糖浓度最高,此时血液中胰岛素的含量最低
B.图2中曲线乙可表示下丘脑破坏后的小鼠随环境温度变化的耗氧量
C.图3中,植物表现出顶端优势时,c点、d点分别表示顶芽、侧芽生长素浓度
D.图4中,HIV侵入人体内,oa段数量急剧上升是因为人体免疫系统不能识别HIV

B

解析试题分析:图1曲线中处于b点时,血糖浓度最高,此时血液中胰岛素分泌量增加,含量较高,故A错误。下丘脑是体温调节中枢,被破坏后体温会随着外界温度的升高因酶活性升高耗氧量增加,故B正确。顶端优势时顶芽产生的生长素向下运输积累在侧芽,而芽对生长素浓度较敏感抑制了侧芽的生长,而d点是促进作用不能代表顶芽生长素浓度,故C错误。HIV侵入到人体内,oa段数量急剧上升不是因为人体免疫系统不能识别HIV,而是HIV病毒刚入侵,免疫系统还未完全发挥作用,故D错误。
考点:本题考查生命活动调节相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对图形的分析能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是:          (   )

A.细胞2和3均起源于造血干细胞 
B.细胞①~⑤中都有合成物质a的基因 
C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关 
D.细胞①~⑤均能识别抗原 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在两块条件相同的退化林地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究,20 年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高,其中人工种植的马尾松人工恢复林植物种数为137 种,无人工种植的自然恢复林植物种数为226种。下列叙述错误的是

A.可采用样方法调查林地上植物的种群密度
B.森林恢复提高了生产者固定的太阳能总量
C.人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低
D.自然恢复林的形成属于初生演替

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各选项与所给图示不相符的是

A.若X表示种群密度,a可能代表出生率或迁入率
B.若X表示甲状腺激素,a可能代表促甲状腺激素
C.若X表示T细胞数量,b可能代表HIV数量
D.若X表示垂体,则a可能代表甲状腺、b可能代表下丘脑

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是

A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞
B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变
C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的
D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家已能运用基因工程技术,让羊的乳腺合成并分泌人体某些种类的抗体,以下叙述不正确的是

A.该技术可导致定向变异
B.表达载体中需要加入乳腺蛋白的特异性启动子
C.目的基因是抗原合成基因
D.受精卵是理想的受体细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生态工程的理解正确的是

A.生态工程依据的是生态学、经济学和工程学的原理
B.研究对象为自然—社会—经济复合生态系统
C.总体目标是可持续发展
D.以整体观为指导,在系统水平上进行研究,以整体调控为处理手段

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本,分别设计了杂交、自交、测交等多组实验,按照假设演绎的科学方法“分析现象→作出假设→实验验证→得出结论”,最后得出了遗传的分离定律。孟德尔在检验假设阶段进行的实验是 (  )

A.纯合亲本之间的杂交 B.F1与某亲本的杂交
C.F1的自交 D.F1的测交

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为制备转基因鼠的实验程序,其中涉及的技术有                       (  )

①超数排卵技术 ②同期发情技术
③显微注射技术 ④细胞培养技术 ⑤胚胎移植技术

A.③④⑤B.①③⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤

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