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    关于ATP与ADP相互转化的叙述正确的是（　　）
    A、物质和能量的变化是可逆的
    B、物质和能量的变化均不可逆
    C、物质变化可逆，能量变化不可逆
    D、物质变化不可逆，能量变化可逆
    考点：ATP与ADP相互转化的过程
    专题：
    分析：ADP和Pi是合成ATP的原料，也是ATP分解的产物，故从物质来看是可逆的，而从能量方面来分析，ATP合成所需要的能量主要来自生物体呼吸作用所释放出来的一部分能量，绿色植物还可来自叶绿体色素吸收的太阳能；而ATP分解，由高能磷酸键断裂释放出的能量用于各项生命活动，如物质吸收和合成、细胞分裂、动物肌肉收缩、转化为生物电能等，这些能量最终以热能的形式耗散，生物体无法再加以利用，故能量转化是不可逆的．
    解答： 解：A、ADP和Pi是合成ATP的原料，也是ATP分解的产物，故物质转化是可逆的，而从能量方面来分析，ATP合成所需要的能量来自生物体呼吸作用和光合作用，而ATP分解的能量来自高能磷酸键断裂释放出的能量，故能量是不可逆的，A错误；
    B、ADP和Pi是合成ATP的原料，也是ATP分解的产物，故物质转化是可逆的，B错误；
    C、据分析可知，物质变化可逆，能量变化不可逆，C正确；
    D、ATP合成所需要的能量主要来自生物体呼吸作用和光合作用，而ATP分解是由高能磷酸键断裂释放出的能量，故能量是不可逆的，D错误．
    故选：C．
    点评：解答本题的关键是掌握ATP与ADP相互转化过程中物质和能量的来源和去向．
    练习册系列答案
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    下列关于真核生物的叙述，正确的是（　　）
    A、所有细胞都具有等位基因
    B、基因的表达都遵循中心法则
    C、所有细胞都具有同源染色体
    D、所有细胞都具有性染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列能判断具有显、隐性性状的杂交组合是（　　）
    A、高茎×高茎→高茎
    B、矮茎×矮茎→矮茎
    C、高茎×矮茎→高茎、矮茎
    D、高茎×高茎→高茎、矮茎

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物丰富度的说法，正确的是（　　）
    A、丰富度是指单位面积或空间内生物个体数目的多少
    B、越靠近热带地区，生物的丰富度一定越高
    C、一般来说，某个区域生物丰富度越高，该区域的生态系统抵抗力稳定性越高
    D、在探究土壤中小动物丰富度的过程中，要对取样土壤中的各种生物个体逐个计数

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    农田中经常锄草治虫、鱼塘中不断清除肉食性的“黑鱼”，人们这样做是为了（　　）
    A、维持生态平衡
    B、调整能量流动方向
    C、促进物质循环
    D、增加生物群落的丰富度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果，下列有关该图说法正确的是（　　）
    A、控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因
    B、控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律
    C、该染色体上的基因呈线性排列
    D、该染色体上的基因在果蝇的每个细胞中都能表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示据图分析，以主动运输方式进入细胞的离子为（　　）
    A、K+和Cl-
    B、Na+和Mg2+
    C、Na+和Cl-
    D、K+和Mg2+

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生活在白蚁肠内的鞭毛虫，能消化白蚁肠中的木纤维素，若没有鞭毛虫，白蚁即饿死，植物中的菟丝子，要缠着大豆才能生长，大小草履虫必须分开培养，才能生长好．以上生物的种间关系分别依次为（　　）
    A、共生、寄生、竞争
    B、竞争、寄生、共生
    C、寄生、共生、竞争
    D、共生、竞争、寄生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是DNA的复制图解，请据图回答下列问题：
    （1）DNA复制发生在
     
    期．
    （2）在生物体内②过程需要
     
    酶的参与．
    （3）指出③中的子链：
     
    ．
    （4）一个双链均被15N标记的DNA分子，利用含14N的4种脱氧核苷酸为原料连续复制4次，则含14N的DNA分子占总数的
     
    ，含15N的DNA分子占总数的
     
    ，只含14N的DNA分子占总数的
     
    ，只含15N的DNA分子占总数的
     
    ．
    （5）已知原来DNA中有100个碱基对，其中A 40个，则复制4次，在复制过程中将需要
     
    个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸参加．

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