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【题目】中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学奖或医学奖。她从植物黄花蒿中提取的青蒿素用于治疗疟原虫单细胞动物感染导致的疟疾挽救了数百万人的生命。下列论述不正确的是

A利用植物组织培养的方式,可以实现青蒿素的大规模生产

B染色体变异是疟原虫产生可遗传变异的来源之一

C疟原虫寄生在寄主体内,从生态系统的成分上来看,可以视为分解者

D在植物黄花蒿中提取青蒿素治疗疟疾,这体现了生物多样性的直接使用价值

【答案】C

【解析】由题意从植物黄花蒿中提取的青蒿素……可知:要实现青蒿素的大规模生产,可以利用植物组织培养的方式,将离体的黄花蒿的细胞、组织或器官通过脱分化培养到愈伤组织,再从愈伤组织细胞中获取,A 项正确;疟原虫单细胞动物为真核生物,染色体变异是疟原虫产生可遗传变异的来源之一,B项正确;寄生生物为消费者,腐生生物为分解者疟原虫寄生在寄主体内,因此为消费者C项错误;在植物黄花蒿中提取青蒿素治疗疟疾,这体现了生物多样性的直接使用价值,D项正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】减数分裂与生物变异具有密切的联系。下列相关叙述中正确的是

A减数分裂过程中基因突变、基因重组和染色体变异均可能发生

B如果不考虑基因突变,一个基因型为Bb的男子产生基因型为bb的精子的原因可能是有关细胞在减数第一次分裂或减数第二次分裂后期两条染色体没有分开

C基因重组只能发生于同源染色体之间

D发生生物变异后,细胞核中的基因不再遵循遗传规律

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

1)实验目的:探究洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是可溶性还原糖。

2)实验原理:淀粉可用 来检测,可溶性还原糖可用 试剂来检测。

3)实验器材:洋葱、所需试剂和仪器等(略)。

4)实验步骤:

I.鉴定可溶性还原糖:

制备洋葱组织样液,取样液2 mL注入试管;

观察颜色变化。

.鉴定淀粉:

制备洋葱组织样液,取样液2 mL注入试管;

观察颜色变化。

5)预期实验结果与结论:

现象

结论

若步骤I出现 ,步骤
出现

说明洋葱鳞茎中所含的糖类既有还原糖又有淀粉

若步骤I ,步骤

说明洋葱鳞茎中所含的糖类只有还原糖而没有淀粉

若步骤I ,步骤

说明洋葱鳞茎中所含糖类只有淀粉

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

A:检测尿液中是否含有葡萄糖.

B:证明尿液中不含蛋白质.

实验用品:新取尿液样品、清水、01g/mLNaOH溶液、001g/mLCuS04溶液、蛋白质稀释样液、试管和滴管、酒精灯、三角架、石棉网等.

请回答下列问题:

1A实验所依据的原理是 .在A实验过程中还需要的一种试剂是______,本实验是否需要加热?______

2)写出A实验可能的现象和结论:

3)写出B实验的实验步骤及观察到的现象:

取两支试管分别加入2mL的蛋白质稀释样液(编号甲)和2mL的待测尿液(编号乙).蛋白质稀释样液在本实验中起______作用.

分别向两支试管中加入2mL______溶液,振荡,摇匀.

再分别向两支试管中加入34______溶液,振荡,摇匀,比较颜色的变化.

4)结果预期

甲试管 ;乙试管

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一个正处于分裂后期的正常细胞,全部染色体上共有10个DNA分子。不考虑基因突变和染色体变异,下列叙述不正确的是

A该细胞中含两个染色体组,且移向细胞两极的核基因相同

B该细胞分裂完成后可能形成体积不相等的两个子细胞

C该生物的体细胞中染色体数为5或10

D此时可以发生基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在生产生活中广泛运用细胞呼吸的原理。下列有关叙述错误的是

A及时为板结的土壤松土透气能保证根细胞的正常呼吸

B粮食贮藏时,应降低温度和保持干燥

C温室种植时,夜间适当降温,以提高农作物产量

D透气性好的创可贴可保证人体细胞有氧呼吸所需O2的供应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某单子叶植物的非糯性A对糯性a为显性,抗病T对染病t为显性,花粉粒长形(D)对圆形d为显性,三对等位基因分别位于三对同源染色体上,非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子基因型分别为:AATTdd AAttDD AAttdd aattdd。则下列说法正确的是

A若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,应该用杂交所得F1代的花粉

B若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以观察杂交所得F1代的花粉

C若培育糯性抗病优良品种,应选用亲本杂交

D.杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色后,均为蓝色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假说演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的演绎过程的是( )

A. 若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在体细胞中成对存在

B. F2出现了“3∶1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离

C. F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状比接近1∶1

D. F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近1∶2∶1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某科研人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体(一种病毒,含有蛋白质和另外一种物质)、烟草花叶病毒、乳酸菌等样品进行化学成分分析,结果忘记了贴标签,请你帮他判断:

1)细胞中没有成形的细胞核的生物是 ,含有染色体的生物是

2)只含有蛋白质和DNA两种成分的生物是

3)含有水、DNARNA、蛋白质和细胞壁等成分或结构的生物是

4)含有水、DNARNA、糖原和蛋白质等成分的生物是

5)含有水、DNARNA、纤维素和蛋白质等成分的生物是

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