为探究光照强度与光合作用的关系,某兴趣小组将西红柿植株置于密闭装置中进行了相关实验。结果如下表所示:根据下表分析,下列叙述正确的是( )
组别 | 温度(℃) | 实验光照强度占自然光照强度的百分比(%) | 开始时的 CO2浓度(%) | 12h后的 CO2浓度(%) |
1 | 25 | 0 | 0.35 | 0.368 |
2 | 25 | 20 | 0.35 | 0.306 |
3 | 25 | 40 | 0.35 | 0.289 |
4 | 25 | 60 | 0.35 | 0.282 |
5 | 25 | 80 | 0.35 | 0.280 |
6 | 25 | 100 | 0.35 | 0.279 |
A.实验的自变量是CO2浓度的变化,因变量是光照强度的变化
B.通过表中实验结果可知该植株在实验条件下的呼吸速率和净光合速率
C.若将第6组植株突然移至第4组条件下,短时间内细胞中的C5将增加
D.通过上述实验,可以确定西红柿生长的最佳光照强度
科目:高中生物 来源:2016-2017学年宁夏高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中,能表示运动员在进行110米栏比赛时,肌细胞中ATP的变化(纵轴表示细胞中的ATP含量,横轴表示时间)的是( )
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年宁夏高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将面团包在纱布中在清水中搓洗,鉴定纱布上的黏稠物和洗出的白浆的成分应分别用( )
A. 碘液、苏丹Ⅲ溶液
B. 双缩脲试剂、碘液
C. 亚甲基蓝溶液、苏丹Ⅲ染液
D. 碘液、斐林试剂
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科目:高中生物 来源:2017届河南省鹤壁市高三上学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某致病基因h位于X染色体上,该基因和正常基因H中的某一特定序列经 BclⅠ酶切后,可产生大小不同的片段(如图1,bp 表示碱基对),据此可进行基因诊断。图2为某家庭该病的遗传系谱。下列叙述不正确的是( )
A.h基因特定序列中BclI酶切位点的消失是碱基序列改变的结果
B.Ⅱ-1的基因诊断中只出现142bp片段,其致病基因来自母亲
C.Ⅱ-2的基因诊断中出现142bp,99bp和43bp三个片段,其基因型为XHXh
D.Ⅱ-3的丈夫表现型正常,其儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为1/2
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科目:高中生物 来源:2017届河南省鹤壁市高三上学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是自然界中豌豆的生殖周期示意图。下列有关叙述正确的是 ( )
A.a过程仅发生细胞分裂不发生细胞分化
B.遗传信息的表达仅发生在b过程
C.在c过程中同源染色体会发生联会
D.非等位基因的自由组合发生在d过程
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科目:高中生物 来源:2017届河南省鹤壁市高三上学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为细胞膜部分结构与功能的示意图。依据此图做出的判断错误的是 ( )
A. 细胞内高K+、低Na+环境依靠钠-钾泵和脂双层共同维持
B. 钠-钾泵的存在说明载体蛋白对离子运输不具有选择性
C. 细胞膜上的钠-钾泵同时具有运输和催化的功能
D. 细胞内K+外流和细胞外Na+内流均不消耗ATP
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科目:高中生物 来源:2017届河南省鹤壁市高三上学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是 ( )
A. 与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察
B. 不能发生质壁分离的植物细胞不一定是失去活性的细胞
C. 用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
D. 用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
无籽西瓜的培育过程如图所示:根据图解,结合你所学过的生物学知识,下列叙述中错误的是( )
A.①过程可用秋水仙素处理,它的作用主要是抑制细胞有丝分裂前期纺锤体的形成
B.四倍体西瓜根细胞含2个染色体组
C.无子西瓜既没有种皮,也没有胚
D.四倍体植株所结的西瓜,果皮细胞内含有4个染色体组
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科目:高中生物 来源:2017届贵州省遵义市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为甲、乙、丙三种生物的种群数量随时间的变化关系,已知甲和丙之间没有直接的能量传递,下列说法错误的是( )
A.甲和乙之间的能量流动方向是:甲→乙
B.甲和乙之间的信息传递方向是:甲→乙
C.乙和丙之间的种间关系是互利共生
D.甲数量增加,短期内乙丙数量也会增加
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