分析 分析题图:题中所涉及的育种方式有:
(1)Ⅱ→Ⅳ表示诱变育种,其原理是基因突变;
(2)Ⅰ→Ⅴ表示杂交育种,原理是基因重组;
(3)Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ表示单倍体育种,原理是染色体变异.
解答 解:(1)由品种①和②培育出品种③的过程I是杂交;由品种③培育出品种⑥的过程V是自交,Ⅰ→Ⅴ表示杂交育种,原理是基因重组.
(2)品种④的基因型是Ab,为单倍体植株.Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ表示单倍体育种,其中过程Ⅲ常用的方法是花药离体培养.已知Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ表示单倍体育种,其中品种④形成品种⑥的过程VI中常用常用的方法是秋水仙素处理幼苗.
故答案是:
(1)杂交 自交 杂交育种 基因重组
(2)单倍体 花药离体培养 秋水仙素
点评 本题考查生物变异的应用的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于内环境的叙述,正确的是( )
A.内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加
B.内环境是一个主要由H2PO4﹣/HPO42﹣构成的缓冲体系
C.内环境是机体细胞进行物质代谢和能量代谢的场所
D.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两图的过程I与过程II中细胞内均有一次核 DNA复制 | |
B. | 两图的过程II中细胞内染色体数与核 DNA数的比值均有变化 | |
C. | 两图的过程I中细胞内均能发生同源染色体相互分离现象 | |
D. | 图甲中的四个子细胞所含红眼基因数相同,图乙中的四个精细胞所含红眼基因数也相同 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南省高一上12月六科联赛生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体细胞内的溶酶体含有多种水解酶,其内部的pH 约为4.8。研究表明,少量的溶酶体内的水解酶泄漏到细胞质基质中不会引起细胞损伤。其主要原因是( )
A.水解酶泄漏后立即被分解
B.pH 较高导致酶活性降低
C.溶酶体能将水解酶吞噬
D.细胞质基质缺少酶作用的底物
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 反射弧是神经调节的结构基础 | |
B. | 甲状腺激素能影响神经系统的活动 | |
C. | 肾上腺素的分泌受垂体分泌激素的调控 | |
D. | 垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 发现于噬菌体的外壳及DNA中 | B. | 随细菌解体而消失 | ||
C. | 仅发现于噬菌体的DNA中 | D. | 仅发现于噬菌体的外壳中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,可用①和④杂交或②和④杂交所得F1代的花粉 | |
B. | 若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以观察②和④杂交所得F1代的花粉 | |
C. | 若培育糯性抗病优良品种,可选用①和④亲本杂交 | |
D. | ②和④杂交后所得的F1的花粉粒全为长形 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A~P~P~P | B. | A~P~P-P | C. | A-P~P~P | D. | A-P-P~P |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 摩尔根选择果蝇做实验材料是实验成功的一个关键问题 | |
B. | 观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列 | |
C. | 控制白眼和红宝石眼的基因是等位基因 | |
D. | 研究果蝇的黄身和棒眼的遗传不符合自由组合定律 |
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