精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下图表示某哺乳动物某一时期细胞中染色体组成及其上的部分基因。下列叙述不正确的是

A.该细胞含同源染色体,可能处于有丝分裂前期
B.该细胞在染色体复制时发生了基因突变,2号染色体上的 A突变为a或是a突变为A
C.该细胞如果是初级精母细胞,经减数分裂产生的四个精子有3种基因型
D.该细胞如果是胚胎时期的细胞,发育成的个体其体细胞的基因型有3种

D

解析试题分析:图中的1和2是同源染色体,3和4是同源染色体;因为同源染色体没有联会,可能处于有丝分裂前期,A正确;DNA分子复制后,两个子DNA上基因应该相同,如果不同,就是发生了基因突变,既2号染色体上的A变为a或是a变为A,B正确;该细胞如果是初级精母细胞,经减数分裂产生的四个精子的基因型是ab、ab、aB和AB或aB、aB、Ab和ab,共3种,C正确;该细胞如果是胚胎时期的细胞,发育成的个体其体细胞的基因型有aaBb和AaBb两种,D错误。
考点:本题考查基因突变、有丝分裂和减数分裂,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为了探究温度、pH对酶活性的影响,下列实验设计合理的是

实验编号
探究实验
选用材料与试剂

温度对酶活性的影响
过氧化氢溶液、新鲜的鸡肝匀浆

温度对酶活性的影响
新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、本尼迪特试剂

pH对酶活性的影响
新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘-碘化钾溶液

pH对酶活性的影响
过氧化氢溶液、新鲜的鸡肝匀浆
A.实验①   B.实验②   C.实验③   D.实验④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

果蝇的体细胞含有8条染色体。现有一个果蝇体细胞,它的每条染色体DNA双链被32P标记。如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养,使其连续分裂,那么将会在第几次细胞分裂中出现每个细胞的中期和后期都有8条被标记的染色体

A.第1次B.第2次C.第3次D.第4次

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是

A.该图表示不够完整,缺少细胞核等结构
B.图中c是指细胞膜,e是指细胞质
C.图中b成分是纤维素和果胶
D.图中g可以利用h释放的二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是:

A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞
B.仅细胞4中含有合成物质a的基因
C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关
D.细胞5属于保留分裂能力的细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

雌蜂为二倍体,雄峰由未受精的卵细胞发育而来,是单倍体。蜜蜂的体色中,褐色相对黑色为显性,控制这一相对性状的基因在常染色体上。现有褐色雄蜂与纯合黑色雌蜂杂交,则子一代蜜蜂的体色为:

A.全部是褐色 
B.褐色:黑色为3:1 
C.蜂王和工蜂都是褐色,雄蜂都是黑色 
D.蜂王和工蜂都是黑色,雄蜂都是褐色 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于叶绿体色素的叙述,错误的是

A.叶绿素a和叶绿素b分布于类囊体的薄膜上
B.绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同
C.利用纸层析法可分离4种叶绿体中的色素
D.乙醇提取的叶绿体色素不能吸收光能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列科学家在研究过程中所运用的科学方法依次是
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验:分离定律的发现
②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程:提出“基因在染色体上”的假说
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验:果蝇的白眼基因位于X染色体上

A.①假说——演绎法②假说——演绎法③类比推理
B.①假说——演绎法②类比推理③类比推理
C.①假说——演绎法②类比推理③假说——演绎法
D.①类比推理②假说——演绎法③类比推理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体成熟红细胞含有的蛋白质不具有的功能是

A.参与氧气的运输 B.作为识别信号的物质
C.催化细胞的有氧呼吸 D.运载葡萄糖进入细胞内

查看答案和解析>>

同步练习册答案