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5.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是(  )
A.突触小体完成“化学信号→电信号”的转变
B.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋
C.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
D.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位

分析 神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正.兴奋时,神经纤维膜对钠离子通透性增加,使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负,该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流.兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号.

解答 解:A、突触小体完成“电信号→化学信号”的转变,A错误;
B、神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋或抑制,B错误;
C、神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致,C正确;
D、静息状态为外正内负的电位,所以神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态,但不是零电位,D错误.
故选:C.

点评 本题考查神经细胞膜电位的产生和兴奋传导的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.在分组开展人群中红绿色盲遗传病的调查时,正确的做法是(  )
A.在某个典型的患者家系中调查,以计算发病率
B.为保证调查的有效性,调查的患者应足够多
C.调查发病率时,应保证样本足够大且性别比例相当
D.若某小组的数据偏差较大,汇总时应舍弃

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关组成细胞的化合物的叙述,不正确的是(  )
A.三磷酸腺苷分子的分解与细胞中诸多放能反应相伴发生
B.酸、碱以及它们构成的缓冲系统帮助维持细胞内外的稳态
C.单体聚合成多聚体是细胞生命大分子构建的基本模式
D.适合形成氢键以及极性分子的特性使水成为重要的生命分子

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.日本福岛核电站发生核物质泄露,某研究小组对生活在核电站周边的小鼠进行了遗传研究.小鼠尾长的长尾与短尾(由基因A、a控制),尾形的弯曲与正常(由基因B、b控制)各为一对相对性状.从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠作母本,多只基因型相同的雄鼠作父本,杂交所得F1的表现型及其比例如图所示,请分析回答:

(1)小鼠的尾长和尾形这两对性状的遗传符合基因的自由组合定律.
(2)父本的基因型为AaXBY,母本通过正常减数分裂产生卵细胞4种基因型.
(3)让F1中全部长尾弯曲尾雌鼠与短尾正常尾雄鼠杂交,F2中短尾正常尾雌鼠所占的比例为$\frac{1}{24}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.聋哑人要理解同伴的“手语”所表达的意思,要依靠的中枢是(  )
①躯体运动中枢②躯体感觉中枢③视觉中枢④听觉中枢⑤语言中枢.
A.③⑤B.①③C.①③⑤D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.人体内环境的稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,依赖于神经-体液-免疫三方面的调节,而信息分子是它们之间的“语言”.分析如图,回答下列问题:

(1)图中①代表体液调节,②代表免疫调节.那么图中②主要由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质共同完成调节,字母D所代表的免疫属于体液免疫.
(2)神经调节的结构基础是反射弧,兴奋在此结构中的传递方向是单向的,这是因为在神经中枢内存在突触结构.
(3)当血糖浓度时会刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,以维持血糖浓度的相对稳定.血糖调节的神经中枢位于下丘脑.
(4)图中甲状腺激素分泌量的多少受到促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素两种信息分子的调节,当血液中的甲状腺激素含量过高时会抑制(促进/抑制)这两种信息分子的分泌量.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.洋葱表皮细胞的细胞质内含有的核酸主要是(  )
A.DNAB.RNAC.脱氧核苷酸D.核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.生物学是实验科学,光合作用过程的发现就是许多科学家通过多年的实验研究发现的,结合下面光合作用过程图解回答有关问题.

(1)1880年,美国科学家恩格尔曼把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中,然后用极细的光束照射水绵.发现细菌只向叶绿体被光束照射 到的部位集中;如果临时装片暴露在光下,细菌则分布在叶绿体所有受光的部位.从而证明了光合作用的场所是叶绿体,光合作用过程中释放氧气(或O2).
(2)1939年,美国科学家鲁宾和卡门利用同位素18O分别将H2O和CO2标记成H218O 和Cl8O2进行实验:第一组向植物提供H2O和Cl8 O2;第二组向同种植物提供 H218O和CO2.在其他条件都相同的情况下,结果第一组释放的氧气全部是O2;第二组释放的氧气全部是18O2.这一实验证明了光合作用释放的氧气来自水.
(3)通过对光合作用过程的分析,可以看出影响光合作用强度的外界因素有光质、光照强度、C02浓度、水分、温度、矿质元素 (至少答2项).
(4)植物细胞内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体;
(5)在光照下,若停止CO2供给,细胞内的C3含量将会减少(降低).
(6)夜间适当降低大棚内的温度,有利于提高植物产量,理由是可减少细胞呼吸消耗有机物,有利于有机物积累.
(7)塑料薄膜有多种颜色,如无色、红色、绿色、蓝色、黑色等.从提高光合作用效率的角度分析,最好选择无色的塑料薄膜.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图表示人体内葡萄糖进入红细胞的跨膜运输方式,下列叙述错误的是(  )
A.该运输方式属于被动运输B.该运输方式不消耗ATP
C.图中载体不能运输淀粉D.K+也可以通过该方式进入人体细胞

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