下列关于人体中几种信息分子的叙述.错误的是A．激素可随血液运至全身.但一经靶细胞接受并起作用后就会被灭活B．抗体与抗原结合后可形成沉淀或细胞集团.进而被吞噬细胞吞噬消化C．神经递质与突触后膜上的特异性受体结合并起作用后可被相应的酶水解D．淋巴因子可促进受刺激的B细胞全部增殖分化为浆细胞并分泌特异性抗体题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列关于人体中几种信息分子的叙述，错误的是

A．激素可随血液运至全身，但一经靶细胞接受并起作用后就会被灭活

B．抗体与抗原结合后可形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化

C．神经递质与突触后膜上的特异性受体结合并起作用后可被相应的酶水解

D．淋巴因子可促进受刺激的B细胞全部增殖分化为浆细胞并分泌特异性抗体

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

5．人体组织液中的O₂若要进入组织细胞中参与氧化有机物，这些氧分子至少要通过几层由磷脂分子和蛋白质分子组成的膜？（　　）

A．

1层

B．

2层

C．

3层

D．

4层

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

5．下列实验中，对实验操作、结果分析正确的是（　　）

	A．	将洋葱表皮放在0.3g/mL蔗糖溶液中，水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程
	B．	显微镜观察黑藻叶肉细胞，叶绿体分布在原生质层之外
	C．	纸层析法分离叶绿体中色素时出现几种色素带重叠，可能是滤液细线部分触及层析液
	D．	“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反映NaOH进入琼脂块的速率

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科目：高中生物 来源：2016届江苏南京市高三年级下期第三次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

关于现代生物技术相关知识的叙述，正确的是

A．蛋白质工程通常是在分子水平上对蛋白质结构进行直接改造

B．胚胎移植的胚胎只能来自体内受精和体外受精的受精卵发育的桑椹胚或囊胚

C．检测基因工程中抗虫棉是否培育成功，最方便的方法是检测棉花植株是否有相应性状

D．在胚胎移植中，对供体母羊要做超数排卵处理，对供、受体要做同期发情处理

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科目：高中生物 来源：2016届江苏南京市高三年级下期第三次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

下图表示某农业生态系统部分物质的循环过程，该系统获得了鱼、猪、蚕和粮食的全面丰收。下列相关叙述错误的是

A．丰收的主要原因是各营养级间的能量传递效率高

B．蚕粪喂鱼、鱼粪喂猪均实现了能量的多级利用

C．粪便、塘泥作肥料又归田，实现了物质循环再生

D．与自然生态系统相比该生态系统自动调节能量弱

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科目：高中生物 来源：2016届江苏南京市高三年级下期第三次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

成年雄性小鼠的初级精母细胞中有20个四分体，将该小鼠的一个分裂旺盛的未标记的体细胞放入标记的培养液中培养，当该细胞进入有丝分裂后期时，下列分析正确的是

A．有80条染色体被标记 B．含有标记的染色体占总染色体数的1/2

C．有2组中心体，20对同源染色体 D．每条染色体DNA的两条链均被标记

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科目：高中生物 来源：2016届吉林省白山市高三第四次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，根据下列有关实验回答问题：

（1）实验一：摩尔根以果蝇为实验材料证明了基因位于染色体上，该实验做出的假说是。

（2）实验二：果蝇的黑身、灰身由一对等位基因（A、a）控制。将黑身雌果蝇与灰身雄果蝇杂交，灰身与黑身比为1:1，F1随机交配，F2雌雄果蝇表现型比均为灰身：黑身=6:9。若F1中灰身果蝇相互交配，则子代表现型及比例为，出现该现象最合理的解释是。

（3）实验三：果蝇棒眼（B）对正常眼（b）显性，将一棒眼雄果蝇与一正常眼雌果蝇交配，F1中雌果蝇均为棒眼，雄果蝇均为正常眼，且比例为=1:1．遗传学家将一个外源DNA片段导入到F1代棒眼雌果蝇的体细胞中，利用克隆技术获得一只转基因正常眼果蝇。该DNA片段插入果蝇染色体上的位置有多种可能，下图表示了其中2种。