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分别用免疫球蛋白基因、血红蛋白基因、胰岛素基因和ATP合成酶基因的片段为探针,与鸡的浆细胞、成熟红细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交,结果见下表(注:“+”表示可以形成杂交分子,“-”表示不能形成杂交分子).对表中①~④处结果预测正确的是(  )
            探针
细胞总RNA
免疫球蛋白基因血红蛋白基因胰岛素基因ATP合成酶基因
浆细胞+--
成熟红细胞++
胰岛细胞-++
A、①处为“+”
B、②处为“+”
C、③处为“-”
D、④处为“-”
考点:细胞的分化
专题:
分析:1、人体内所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成,都含有该生物全部的遗传物质.
2、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质是基因的选择性表达,即不同细胞选择表达的基因不完全相同.
解答: 解:A、鸡的成熟红细胞不能合成免疫球蛋白,所以相关基因不会表达,①处应为“-”,A错误;
B、胰岛细胞不能合成血红蛋白,所以血红蛋白基因不会表达,②处应为“-”,B错误;
C、成熟红细胞不能合成胰岛素,所以胰岛素基因不会表达,③处为“-”,C正确;
D、浆细胞内能够合成ATP,含有ATP合成酶,所以ATP合成酶基因会表达,④处应为“+”,D错误.
故选:C.
点评:本题考查细胞增殖和细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂的结果,明确人体所有的体细胞含有相同的基因;识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质,明确人体不同细胞选择表达的基因不完全相同.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

用一种半透膜(允许单糖和水分子通过,二糖不能通过)将水槽从正中间隔开,均分为等体积的两部分.左侧放入50mL质量分数为15%的蔗糖溶液,右侧放入50mL质量分数为15%的麦芽糖溶液,然后两侧均加入质量分数为5%的麦芽糖酶溶液10mL.将装置置于适宜条件下一段时间后,装置中的液体达到平衡.在两侧分别取等量的部分样液,加入斐林试剂后加热,观察颜色变化.有关分析正确的是(  )
A、根据颜色变化可证明酶焗油专一性
B、达到平衡后,两侧液面高度相同
C、加入双缩脲试剂,两侧溶液均会呈现紫色
D、该实验可证明生物膜具有选择透过性

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科目:高中生物 来源: 题型:

一块弃耕的农田,很快长满杂草,几年后,草本植物开始减少,各种灌木却繁茂起来,最后这块农田演变成了一片森林.该生态系统在此演替过程中,相关变化趋势正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示鹞鹰攻击不同鸽群时取得成功的概率,也能表示鸽群防御能力的大小,请据图分析以下的几种说法,其中正确的是(  )
①单独的鸽子比在鸽群中的鸽子被鹞鹰抓住的概率更小;
②鹞鹰攻击较大的鸽群时,不太容易成功;
③鹞鹰只攻击单独的鸽子;
④鹞鹰攻击鸽群成功的比例与鸽子的数量成反比.
A、①③B、①④C、②④D、②③

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我国首只“虎狮兽”2002年在南京红山动物园诞生,“虎狮兽”是由雄虎和母狮杂交产生的后代.下列对此现象的叙述,正确的是(  )
A、虎狮兽属于动物中的一个新物种
B、虎狮兽再与虎或狮杂交,均能生出杂种后代
C、雄虎与母狮能杂交且能产生后代,所以不属于生殖隔离
D、虎狮兽无繁殖能力,因为其细胞核中无同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

2007年8月28日《新民晚报》消息:由复旦大学附属华山医院神经外科副教授王晓梅和英国Buck研究院老年研究中心副教授Kunlin等合作研究表明,脑梗死病人脑中有新生神经存在.长期以来,人们一直认为成年人脑中神经元不能分裂增殖.王晓梅认为,虽然现在不能肯定新生的神经元是原地产生还是迁移而来,但是已经为治疗包括脑梗死在内的脑猝死提供了新的可能.
(1)在个体发育的过程中,个体细胞种类的增加依靠,细胞数量的增加依靠.在方框中画出人体细胞染色体数目最多的时期(只需画出2对染色体表示即可)
(2)就一个个体来讲,各种细胞的遗传信息相同,但是形态、结构、功能却有很大的差异,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于酶的叙述,不正确的是(  )
A、酶在低温下保存,空间结构更稳定
B、酶只能催化特定的化学反应
C、酶促反应的活化能会随温度降低而降低
D、过酸、过碱均使酶永久失活

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列选项中,全部属于水稻生长所需的大量元素的是(  )
A、P、Mn、K
B、S、H、Zn
C、Ca、P、K
D、Fe、P、N

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科目:高中生物 来源: 题型:

能完整表示哺乳动物早期胚胎发育阶段的是(  )
A、受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚
B、卵→2细胞→4细胞→8细胞
C、卵裂→囊胚→原肠胚
D、受精卵→2细胞→囊胚

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