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9.静脉注射时常用生理盐水(0.9%的氯化钠溶液)作为载体,将各种药物输入人体,该过程中生理盐水的功能主要是(  )
A.运输药物进入细胞B.提供能量
C.维持细胞外液的渗透压D.供应水分

分析 生理盐水的浓度与血浆浓度基本相同,因此生理盐水与血浆是等渗溶液,人在静脉注射时所用的生理盐水的原因是维持内环境渗透压的相对稳定.

解答 解:注入人体内的生理盐水与血浆的渗透压大致相当,二者是等渗溶液,能够使血液保持正常的渗透压,维持了细胞的生活环境稳定,否则,就会引起细胞失水而变形或破裂,影响人体健康,甚至危及生命.
故选:C.

点评 本题主要考查内环境的理化性质,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届西藏日喀则地区第一高中高三下三模理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

茄子晚开花(A)对早开花(a)为显性,果实颜色有深紫(BB)淡紫色(Bb)与白色(bb)之分,两对基因独立遗传.请回答:

(1)基因型Aa的植株减数分裂时,若出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Aa型细胞,最可能的原因是 ,若偶然出现了一个aa的配子,最可能的原因是

(2)选择基因型AABB与aabb的植株杂交,F1自交得F2,F2中晚开花紫色茄子的基因型会有 种,早开花淡紫色果实的植株所占比例为

(3)若只取F2中紫色茄子的种子种植,且随机交配,则F3中深紫茄子所占的比例为 ,B的基因频率为

(4)若通过基因工程将抗青枯病基因D导入到F1中,并成功整合到一条染色体上,以获得抗病新品种(不考虑交叉互换),该方法所运用的原理是 ,若要在尽短的时间内获得早开花抗青枯病的深紫色茄子,常用的育种方法是 ,这种育种方法的优点是 ,一定能成功吗? (一定,不一定)。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.选择正确的实验方法是实验成功的关键.下表是一系列生物学实验及其常用的实验方法或研究方法,其中正确的是:(  )
序号实验内容实验方法
(研究方法)
序号实验内容实验方法
(研究方法)
制作DNA分子双螺旋结构模型构建概念模型鲁宾和卡门研究光合作用释放氧气的来源同位素标记法
探究酵母菌的呼吸方式对比实验分离叶绿体中的色素纸层析法
分离各种细胞器的方法差速离心法摩尔根证明基因在染色体上类比推理法
调查狗尾草的种群密度取样器取样法
A.①④⑦B.③⑤⑥⑦C.①③⑥D.②③⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.在牵牛花的花色遗传中,红花与白花是一对相对性状,受一对遗传因子的控制(用R、r表示).从下面的杂交实验中可以得出的结论正确的是(  )
杂交组合后代性状
红花A  白花B红花与白花之比约为1:1
红花C  红花D红花与白花之比约为3:1
A.红花A只能产生一种配子
B.红花A、C、D的基因型可能为Rr或RR
C.组合一的子代红花自交后代的分离比为3:1
D.组合二的子代红花的基因型相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.随着“单独二胎”政策的全面推行,遗传病的预防T作则显得尤为重要.粘多糖贮积症就是一种常见遗传病,患者因缺少粘多糖水解酶,骨骼畸形、智力低下,出生即被判“死刑”.如图为该病某患者的家族遗传系谱图(4号不含致病基因),下列判断错误的是(  )
A.该病的遗传方式最可能为伴X隐性遗传,2号一定为杂合子
B.若7号与一正常男性婚配,生育出患病男孩的概率是$\frac{1}{8}$
C.第Ⅲ代中只有8号个体生育前需进行遗传咨询和产前诊断
D.人群中无女性患者,可能与男患者少年期死亡有很大关系

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科目:高中生物 来源:2016届西藏日喀则地区第一高中高三下三模理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列与信息传递有关的叙述,错误的是( )

A.浆细胞细胞核的核孔能实现核质间频繁的物质交换和信息交流

B.反射弧上的突触主要完成电信号→化学信号→电信号的信号转变

C.激素与靶细胞膜或靶细胞内的特异性受体结合,进而发挥调节作用

D.抗体由浆细胞产生,是引起特异性免疫调节的初始信息

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图,下列相关说法正确的是(  )
A.甲、乙所代表的物质运输方式相同
B.图乙所示的细胞可能是红细胞吸收葡萄糖
C.图乙物质运输方式体现了细胞膜的结构特点
D.图甲可表示婴幼儿肠道吸收乳汁中免疫球蛋白的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.细胞的统一性体现在(  )
①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、核糖体
②真核细胞细胞核有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中都含有DNA
③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样
④组成细胞的元素种类相同,但含量不同.
A.B.②④C.①②④D.②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列各项中,不属于基因工程操作步骤的是(  )
A.提取目的基因B.目的基因与运载体结合
C.将目的基因导入受体细胞D.培养大量受体细胞

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同步练习册答案