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以下4种细胞工程技术培育出的新个体中,体内遗传物质均来自一个亲本的是(  )
A、细胞和组织培养
B、动物细胞融合
C、植物体细胞杂交
D、细胞核移植
考点:植物培养的条件及过程,植物体细胞杂交的过程,动物细胞核移植技术,细胞融合的概念及方法
专题:
分析:本题主要考查细胞工程的知识.
1、植物细胞和组织培养是指利用特定的培养将离体的植物细胞、组织或器官培养成完整植株的过程.
2、动物细胞融合是指两个或两个以上的细胞合并成为一个细胞的过程.
3、植物体细胞杂交就是将不同种的植物体细胞原生质体在一定条件下融合成杂种细胞,并把杂种细胞培育成完整植物体的技术.
4、细胞核移植指将一个动物细胞的细胞核移植至去核的卵母细胞中,产生与供细胞核动物的遗传成份一样的动物的技术.
解答: 解:A、植物细胞和组织培养形成的新个体中遗传物质只来自一个亲本,A正确;
BCD、动物细胞融合、植物体细胞杂交、细胞核移植形成的新个体具有两个亲本的遗传物质,BCD错误.
故选:A.
点评:本题考查考生的识记和理解能力,能运用所学知识,解决生物学问题的能力.植物组织培养技术已经得到广泛应用,包括:植物繁殖的新途径(如微型繁殖、作物脱毒、人工种子)、作物新品种的培育(如单倍体育种、突变体的应用)、细胞产物的工厂化生产(如从培养的红豆杉细胞中提取抗肿瘤药物紫杉醇).
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【生物-生物技术实践】
生物技术的迅速发展,给社会带来了巨大的经济效益,受到社会的广泛重视.请回答下列生物技术方面的问题:
(1)近几年我国柑橘大丰收,提取橘皮精油,常采用
 
法而不用蒸馏法,原因是
 

(2)微生物的分离和纯化在生物技术发展中,起到了重要作用.从土壤中分离纯化细菌最常用的接种方法是
 
 

(3)微生物在食品加工方面应用广泛,其中与果醋、泡菜制作密切相关的微生物分别是
 
 

(4)应用植物组织培养技术培育无病毒植株常选用茎尖或根尖,其原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知AUG、GUG为起始密码,UAA、UGA、UAG为终止密码.假设编码某多肽分子的基因中一条链的碱基序列顺序为ACCACAGTC…AGGAACTTCGAT(其中“…”表示省略了223个碱基,并且不含有编码终止密码的序列).若以此链为模板转录,最终形成的多肽分子中肽健的数目最多是(  )
A、74B、75C、77D、78

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体内某些信息分子作用的示意  图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是
(  )
A、a、b、c、d都是通过血液循环到达靶细胞
B、c激素由下丘脑分泌,e表示水的重吸收过程
C、d表示胰岛素,通过促进葡萄糖的摄取、利用和储存降低血糖浓度
D、a、b、c、d都是与受体结合来发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物激素的叙述,错误的是(  )
A、生长素和赤霉素都能促进植物生长
B、生长素的发现源于人们对植物向光性的研究
C、顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽
D、高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于制作真核细胞的三维结构模型的说法,正确的是(  )
A、真核细胞的三维结构模型属于概念模型
B、在设计并制作细胞模型时,美观是第一位的
C、在设计并制作细胞模型时,科学性、准确性应该是第一位的
D、以上都不对

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列四组生物中,都属于真核生物的一组是(  )
A、病毒和细菌
B、细菌和草履虫
C、蓝藻和酵母菌
D、兔和酵母菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于人体神经调节和体液调节的叙述,错误的是(  )
A、反射弧是神经调节的结构基础
B、体温受到神经和体液的双重调节
C、甲状腺激素不能影响神经系统的活动
D、垂体分泌促甲状腺激素受下丘脑调控

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞凋亡的特点是(  )
A、突发性B、程序性
C、无序性D、随意性

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同步练习册答案