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    15．一个蛋白质分子有二条肽链构成，共有266个氨基酸组成，则这个蛋白质分子至少含有的氨基和羧基数分别是（　　）
    A．264 和 266B．265 和 264C．264 和 3D．2 和 2

    分析 构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团．氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键，用化学式-NH-CO-表示．在蛋白质分子合成过程中①失去水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数；②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量-失去水分子数×水的相对分子质量③一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基．

    解答 解：根据蛋白质分子的一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基可知：266个氨基酸脱水缩合形成二条肽链，则蛋白质分子至少含有的氨基和羧基数目分别是2和2．
    故选：D．

    点评 本题考查蛋白质结构的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    13．下列图解中，能够正确反映光合作用大于呼吸作用时，CO2转移情况的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列是生物研究中常用的实验方法，不正确的是（　　）
    A．研究细胞器结构和种类，采用差速离心法和显微观察法
    B．观察DNA和RNA在细胞中的分布，采用了空白对照和染色法
    C．观察植物细胞的质壁分离和复原，采用自身前后对照和显微观察法
    D．探究酵母菌呼吸方式，采用对比实验法和产物检测法

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．某学习小组的同学用2，4-D处理月季插条，并观察生根的情况如右表．据表分析，可以得出的结论是（　　）
    2，4-D浓度/mol•L-1010-1410-1210-1010-810-6
    插条生根数（条）15111262
    A．2，4-D浓度超过10-10mol•L-1时，对生根有抑制作用
    B．2，4-D与生长素的作用效果相同
    C．2，4-D可以诱导无子果实的形成
    D．2，4-D促进月季生根的最适浓度范围为10-12～10-10mol•L-1

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．关于性别决定与伴性遗传的叙述，不正确的是（　　）
    A．红绿色盲基因和它的等位基因只位于X染色体上
    B．母亲是红绿色盲基因的携带者，由于交叉遗传，儿子一定患红绿色盲
    C．人类的精子中性染色体的组成是22+X或22+Y
    D．性染色体上的基因表达产物存在于体细胞或生殖细胞中

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系，乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘．

    （1）由甲图可知，根和芽生长的最适生长素浓度分别为10-10、10-8mol/L，对于不同的器官来说生长素促进生长的最适浓度不同；对于同一器官来说，生长素的作用与浓度的关系是低浓度促进生长，高浓度抑制生长c点生长素浓度对根生长的效应是既不促进也不抑制，对芽的效应是促进．
    （2）乙图中b侧生长素浓度小于 （选填“大于”“小于”或“等于”）a侧，这是由于重力引起的，a侧生长素浓度大于10-6mol/L，b侧生长素对根生长的效应是促进．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于细胞分化和凋亡的叙述正确的是（　　）
    A．细胞分化程度越高分裂能力就越强B．细胞分化过程中遗传物质改变
    C．皮肤上的老年斑是细胞衰老的产物D．细胞凋亡是一种病理现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．图是各种细胞亚显微结构模式图，请据图回答问题：

    （1）1972年桑格和尼克森在对此结构的研究中提出了流动镶嵌模型．图甲中以磷脂双分子层作为基本支架的结构有②④⑥⑦⑨（填序号）．
    （2）图甲和图丙的根本区别是是否有核膜包被的细胞核．
    （3）图乙形成的组织是否为鉴定还原糖的理想实验材料？不是，请说出你的理由叶片是绿色干扰实验．
    （4）如果将一个活的图乙细胞放入适宜浓度KNO3溶液中，将会出现质壁分离后自动复原现象．
    （5）如果乙为根尖分生区细胞，不应该有的细胞器是[4]大液泡和[2]叶绿体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．进行有性生殖的生物，亲代和子代之间总存在着多多少少的差异．形成这种差异的主要原因是（　　）
    A．基因分离B．基因重组C．基因突变D．环境影响

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