【题目】为了研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1),对插条的处理方法及结果见图2。
(1)细胞分裂素是一种植物激素。它是由植物体的特定部位产生,再被运输到作用部位,对生长发育起 作用的 。
(2)制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是 ,插条插在蒸馏水中而不是在营养液中培养的原因是 。
(3)从图2中可知,对插条进行的实验处理包括 。
(4)在实验I中,对A叶进行实验处理,导致B叶 。该实验的对照处理是 。
(5)实验Ⅲ、Ⅳ的结果表明,B叶的生长与A叶的关系是: 。
【答案】(每空1.5分)
(1)调节 微量有机物
(2)减少内源激素的干扰 外来营养物质会对实验结果造成干扰
(3)用细胞分裂素分别处理A、B叶片;不同插条上去除不同数目的A叶
(4)生长受抑制 用蒸馏水同样处理A叶
(5)A叶数量越少,B叶生长越慢
【解析】
(1)根据定义可知:植物激素是由特定部位产生,再被运输到作用部位,对生长发育起调节作用的微量有机物。
(2)本实验的目的是研究细胞分裂素的作用,根系和幼芽可以产生激素,去掉它们的目的是减少内源激素的干扰。营养液中的成分复杂,可能会对实验结果造成干扰,所以插条要插在蒸馏水中。
(3)根据图可知,对于插条的处理有两种。一种是Ⅰ和Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ对比可知,细胞分裂素处理A叶片或B叶片。另一种可以将Ⅰ和Ⅱ对比Ⅲ、Ⅳ,可看到不同插条上除去了不同数目的A叶片。
(4)观察实验Ⅰ的结果,实验组比对照组B叶片的面积更小。说明对A进行处理,将会导致B叶生长受到抑制。该实验的对照处理是用蒸馏水同样处理A叶。
(5)Ⅲ和Ⅳ实验现象表明了A叶片的数量越少,B叶片的面积也越小,生长受到了抑制。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】1950年,为除去对农作物构成重大危害的兔子,澳洲使用了能引起兔子致命疾病的病毒。如图是对此后六年间兔子的致死率和病毒的毒性变化调查的结果。生物学家从上面的结果中得知一种事实,即兔子因发生遗传性的变异而对病毒产生抗性;病毒也因遗传的变异而毒性减小。以此为根据而得出结论:在较短的期间内,兔和病毒已协同进化了。关于兔子和病毒进化的说明中,恰当的进化原因是 ( )
①隔离
②自然选择
③突变
④定向进化
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关自然界中各种微生物的叙述中,正确的是( )
A.所有微生物在细胞结构上都无成形的细胞核
B.只有附着在豆科植物根部的微生物才能进行生物固氮
C.所有微生物在生态系统中均属于分解者
D.维生素是某些微生物生长和发育所必需的生长因子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图为细胞内基因的表达过程,其中①②③④⑤分别表示不同结构或物质,图2表示氨基 酸及其对应的密码子,下列叙述正确的是( )
氨基酸 | 密码子 |
甲硫氨酸 | AUG |
丙氨酸 | GCU |
赖氨酸 | AAG |
苯丙氨酸 | UUC |
A. 图中①→②的碱基配对方式与②→④相同
B. ⑤所运载的氨基酸是苯丙氨酸
C. ③在mRNA上的移动方向是b→a
D. 如果①中某个碱基发生改变,②和④对应部分一定发生改变
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下表中动物细胞的部分结构与其功能配对错误的是( )
选项 | 细胞结构 | 功能 |
A | 内质网 | 蛋白质的合成与加工,及脂质合成的车间 |
B | 中心体 | 与细胞有丝分裂有关 |
C | 溶酶体 | 能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒与病菌 |
D | 核仁学科 | 在有丝分裂中,调节核膜的消失与重新形成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如图。若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时间后,该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是( )
A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群
B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群
C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群
D.丙和甲既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下乙种群
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com