为了验证“胰岛素具有降低血糖,胰高血糖素具有升高血糖”的生理作用,请以大白鼠活动状况为观察指标设计实验加以验证。
(一)实验材料和用具:大白鼠,生理盐水,用生理盐水分别配制适宜浓度的胰高血糖素、胰岛素溶液,葡萄糖溶液,注射器等。
(二)实验步骤:
1.取8只生理状况相同的正常大白鼠(空腹),随机编号标记
2.任取2只大白鼠腹腔注射生理盐水作对照组。
3.其余6只都注射大剂量并等量的 ,大白鼠都出现四肢无力,活动减少,甚至昏迷等低血糖症状。
4.将出现低血糖症状的大白鼠随机分为 组,对各组的处理是 。
(三)写出预期的最终的实验结果并分析其原因
实验结果
分析原因
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届安徽A10联盟高三下学期开学考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
在人体肝脏细胞内不能发生的是( )
A.糖原水解成葡萄糖并释放到细胞外
B.合成并释放淋巴因子
C.H2O2酶催化H2O2分解成水和氧气
D.丙酮酸彻底氧化分解
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科目:高中生物 来源:2016届北京四中高三第二学期开学考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
某位同学设计如下实验流程。实验中5只家兔的药剂注射剂量和生理指标均按单位体重计算。
据此判断,有关叙述不正确的是
A.实验中起对照作用的有①号和⑤号家兔
B.二次注射后,低血糖症最先缓解的是②号家兔
C.该实验不能证明肾上腺素是如何升高血糖的
D.该实验证明了家兔的血糖调节是神经—体液调节
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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三第六次质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
实验都在25℃条件下可顺利完成的是
A.光合色素的提取和分离
B.用斐林试剂鉴定还原糖
C.大鼠神经细胞的培养
D.制备用于植物组织培养的培养基
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科目:高中生物 来源:2016届河北省唐山市高三下学期开学考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图甲表示发生在番茄细胞内的生理反应过程,乙表示种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化曲线.请据图分析回答:
(1)甲图中X物质是__________;④过程是在__________中进行的;①~⑤过程中,能使ADP含量增多的过程是__________(写标号)。
(2)乙图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是__________;表示积累有机物最多的点是__________。曲线B→C段变化的原因是_____________。
(3)乙图中,若在B点突然停止光照,则甲图中的过程__________将首先受到影响,叶绿体内C3含量将________ __。
(4)乙图中,经过一昼夜后,番茄植株体内有机物含量_______。(增多、减少、或不变)
(5)将一株生长正常的番茄幼苗对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理(如图丙所示),并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取相等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA、MB。若M=MB﹣MA,则M的确切含义可以描述为__ __(2分)。
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江双鸭山第一中学高三上学期期末理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是 ( )
A.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同
B.⑤⑥已失去分裂能力,细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质
C.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡
D.与①相比,②的表面积与体积的比值大,与外界环境进行物质交换的能力强
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞③为B细胞 | B. | 细胞①~⑤均能识别抗原细胞 | ||
C. | 细胞⑤为靶细胞 | D. | 过程VI产生的物质是淋巴因子 |
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