【题目】珠江三角洲的“桑基鱼塘”—一个水陆交换的人工生态系统，成就当地的富饶。具体模式如下图所示。
（1）相对于一般的农业生态系统而言，此生态系统能提高经济效益，主要原因是充分利用了_____________中的能量，形成“无废弃物农业”,这主要是遵循生态工程的_____________________________原理。通过饲养家畜、池塘养鱼、桑叶养蚕，提高农民经济收人，使保护环境和发展经济相互协调，主要体现了生态工程的__________________________________________原理。
（2）通过基因工程提高传统生态工程的效益，将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养，可以提取干扰素用于制药。此过程需要的工具酶是________________________，可通过________________技术将目的基因导入家蚕的受精卵中，若要检测目的基因是否表达出出相应的蛋白质，则可以用抗原抗体杂交技术进行检测，其依据的原理是________________________________________________。
（3）采用胚胎移植技术大量繁殖良种猪时，常用_________________激素对母猪做超数排卵处理。在进行早期胚胎移植时，必需移植到同种的、__________________________________的其他雌性动物子宫中，才可能移植成功。
【答案】（1）糖渣、桑叶、蚕排泄物等废物 物质循环再生 整体性
（2）限制性核酸内切酶、DNA连接酶 显微注射 抗原抗体特异性结合
（3）促性腺 生理状态相同（或同期发情处理）
【解析】（1)从图中可以看出糖渣、桑叶和蚕排泄物等废物中的能量也被充分利用，形成了“无废弃物农业”，主要是遵循生态工程的物质循环再生的原理；该生态系统使保护环境和发展经济相协调，主要体现了生态工程的整体性原理。
（2）基因工程用到的工具酶有限制性核酸内切酶、 DNA连接酶；将目的基因导入到动物的受精卵中常用显微注射技术；抗原一抗体杂交技术的原理是抗原抗体特异性结合。
（3）胚胎工程中可以对母畜注射促性腺激素，使其超数排卵；早期胚胎移植时，必须移植到同种的、生理 状态相同的其他雌性动物子宫中，才可能移植成功。
通城学典默写能手系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于噬菌体蛋白质外壳合成的叙述，正确的是
A. 氨基酸与酶均来自细菌 B. 氨基酸与酶均来自噬菌体
C. 氨基酸来自细菌，酶来自噬菌体 D. 氨基酸来自噬菌体，酶来自细菌
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】测定泡菜中亚硝酸盐的含量的操作中，用不到的试剂是（ ）
A.对氨基苯磺酸溶液
B.N一1一萘基乙二胺盐酸盐溶液
C.氯化镉和氯化钡溶液
D.班氏溶液
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关遗传学概念的表述，正确的是
A. 表现型相同的生物，基因型一定相同
B. W和W，W和w，w和w都是等位基因
C. 隐性性状是指生物不能表现出来的性状
D. 杂合子自交后代可能出现纯合子
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】(2016届江苏省如东高级中学高考冲刺（3）生物试卷)野生型果蝇（全为纯合子）的眼形是圆眼。某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传方式，设计了如下图甲所示的实验。雄果蝇染色体的模式图如下图乙所示（I为XY同源区段，Ⅱ为X特有区段，Ⅲ为Y特有区段）。请据图分析和回答下列问题：
（1）图甲的F2中，能直接反应基因型的表现型是_______________。
（2）与雄果蝇体细胞中的性染色体组成相比，精子中的性染色体只有1条X染色体或1条Y染色体。导致这种现象的根本原因是 _____________ 。
（3）图乙中，Ⅲ区段上的基因所控制性状的遗传，最突出的特点是_____________。
（4）若F2中的圆眼：棒眼=3:1，且仅在雄果蝇中有棒眼；则控制圆眼和棒眼的基因在染色体上的位置既可能位于I区段，也可能位于Ⅱ区段。请从野生型、F1和F2中选择合适的个体来设计实验，最后通过分析实验结果，即可确定控制圆眼和棒眼的基因在染色体上的相应位置。其实验设计的基本思路是：
①用 _______________________ 交配，得到棒眼雌果蝇。
②用该果蝇与 _______________ 交配，观察子代中有没有 _______个体出现。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图为甲种遗传病（基因为D、d）和乙种遗传病（基因为E、e)的家系图，其中控制一种病的基因位于常染色体上,控制另一种病的基因位于X染色体上。人群中甲病的患病率为1%。且D基因含有2000个碱基，其中有胸腺嘧啶300个。以下叙述不正确的是
A. 甲、乙两病的遗传符合基因的自由组合定律
B. II-6的基因型是DDXeY或DdXeY
C. III-7为甲病患者的概率是1/33
D. D基因连续复制2次需消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】玉米是重要的粮食作物，经深加工可生产酒精、胡萝卜素和果糖等，其流程如下：
（1）玉米秸杆经预处理后，需选用纤维素酶进行水解，使之转化为发酵所需的葡萄糖，研究人员能从以下哪些微生物中分离出该酶？ （多选）
A．酿制果醋的醋酸菌 B.生长在腐木上的霉菌
C．制作酸奶的乳酸菌 D.反刍动物瘤胃中的某些微生物
（2）酒精发酵时一般将温度控制在 。发酵过程中检测酵母菌数量可采用 法或稀释涂布平板法。
（3）玉米籽粒中富含胡萝卜素，其萃取效率主要取决于 ， 同时还受到其他多种因素的影响。图为胡萝卜素粗品鉴定的结果，从图中分析可知，出现样品2的结果不可能因为 。（多选）
A．胡萝卜粉碎颗粒太细 B．干燥温度高，时间长
C．未经浓缩蒸馏 D．点样太快，样点太小
（4）某实验室利用芽孢杆菌提取葡萄糖异构酶，经细胞洗涤、超声波破碎、离心和透析后初分离出含葡萄糖异构酶的蛋白质溶液，透析可去除相对分子质量较 的杂质，所用溶液为 。纯化后的葡萄糖异构酶可用电泳法检测其分子量大小，在相同条件下，带电性质相同的蛋白质电泳速度越快，说明其分子量越 。
（5）探究PH对葡萄糖异构酶活性的影响时， （能/不能）选取斐林试剂进行检测？原因是 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】海带中含有植物生长素（IAA）和脱落酸（ABA）等激素，为研究激素对海带生长的影响，某研究组开展了系列实验。请回答下列问题：
（1）为开展海带的组织培养，取海带的叶状体基部切块作为_____，转到含激素______的培养基上，经_____形成愈伤组织，再生成苗。
（2）右图为海带中的IAA和ABA与海带生长变化的关系。海带增长率与IAA含量呈_____（填“正相关”、“负相关”或“不相关”），海带在后期生长缓慢，原因是_________。
（3）已知海带成熟区段各部位ABA的分布无显著差异，则其在成熟区段中的运输方式____（填“是”、“不是”）极性运输。某研究组参照11月和5月海带样品的数据，配置了两份IAA+ABA的混合液，研究了在增加紫外线光照射条件下，混合液对单细胞绿藻生长的影响，结果如右图，分析可知IAA和ABA对绿藻的生理作用分别是______。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com