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14.下列关于生物学实验及研究方法的叙述,正确的是(  )
A.斐林试剂和双缩脲试剂都需要将NaOH和CuSO4溶液混合后再使用
B.健那绿可以将活细胞中的线粒体染成蓝绿色
C.CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由橙色变成灰绿色
D.甲基绿使RNA呈现绿色,吡罗红使DNA呈现红色

分析 1、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色.
2、甲基绿和吡罗红对DNA、RNA的亲和力不同:利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布.
3、酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳,可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄;橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与乙醇发生化学反应,变成灰绿色.

解答 解:A、使用斐林试剂要现配现用,甲乙液等量混均使用;使用双缩脲试剂也要现用现配,但不能混均使用,应先加A液再加B液,A错误;
B、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色,B正确;
C、二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,C错误;
D、甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色,D错误.
故选:B.

点评 本题考查课本基础实验的原理和选材,要求学生掌握提取和分离叶绿体中色素的方法,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于细胞学说的叙述,正确的是(  )
A.1665年,英国科学家罗伯特•虎克发现了细胞,并创立了细胞学说
B.细胞是一个有机体,一切生物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成
C.细胞是一个相对独立的单位,既有自己的生命,又对其他细胞共同组成的整体生命起作用
D.所有生物都可以从老细胞中产生

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.乙肝病毒简称HBV,是一种DNA病毒颗粒.禽流感病毒为单链RNA病毒,有多种亚型.回答下列问题.
(1)乙肝病毒寄生于人体的肝细胞中后,人体免疫系统可通过细胞免疫消灭之,即通过效应T细胞使宿主(或靶)细胞裂解死亡而使病毒失去寄生的基础.
(2)人接种乙肝疫苗后,一旦HBV侵入机体,记忆(B)细胞会迅速增殖分化,并产生大量抗体,此称为二次免疫应答,特点是速度快,反应强烈.
(3)当人体感染H7N9流感病毒时,病毒产生的毒素可以改变下丘脑中体温调节中枢的功能,最终使机体体温升高.
(4)人可通过接种乙肝疫苗有效预防乙肝,禽流感能否通过接种疫苗来长期有效预防?不能.理由是疫苗具有专一性,只对特定的病原体有效,而禽流感病毒是RNA病毒,RNA为单链结构,不稳定,容易发生变异.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.一位动物饲养员让两只杂合黑色豚鼠交配,一胎所生的豚鼠可能是(  )
A.75%黑色,25%白色B.只有黑色或只有白色
C.有些黑色,有些白色D.上述三项情况都有可能

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.下表是某小组为“探究过氧化氢酶的活性是否受pH影响”而设计的实验操作步骤,据表回答下列问题.
操作步骤操作方法试管甲试管乙
1加体积分数为3%的过氧化氢溶液2mL2mL
2加质量分数为5%的盐酸1mL/
3加质量分数为5%的氢氧化钠溶液/1mL
4加质量分数为20%的猪肝研磨液2滴2滴
5观察11
(1)本实验的自变量是pH,因变量是过氧化氢分解速率,可观测的指标是相同时间内气泡的产生量.
(2)上述操作步骤中存在明显的缺陷,请写出改进方案:增设丙组,加2mLH2O2液和1mL蒸馏水后加入2滴猪肝研磨液与甲、乙组对照,其他步骤不变.
在完成改进方案后,预期实验结果及得出结论:
①甲、乙、丙三支试管中产生的气泡量不同,则过氧化氢酶的活性受pH影响;
②甲、乙、丙三支试管中产生气泡的情况基本一样,则过氧化氢酶的活性不受pH影响.
(3)为了将此多余的猪肝研磨液保留到下次使用,应对它进行冷藏(填“高温”或“冷藏”)处理.
(4)如果用出现同一结果所需要的时间来表示酶的活性,那么所需的时间越长,酶的活性越低(或弱).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图所示,物质A是在胰岛B细胞中合成的;物质B是一种淋巴因子,可破坏病毒DNA在宿主细胞中的复制;物质C由浆细胞合成分泌;物质D由垂体分泌,可促进蛋白质的合成和骨的生长.下列说法正确的是(  )
A.物质A、B、C、D结构多样性只与a有关
B.控制A、B、C、D合成的物质是核糖核酸
C.物质A、D分别为胰岛素、抗利尿激素
D.物质B、C均在特异性免疫中发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述错误的是(  )
A.a物质进入细胞需要消耗能量
B.构成细胞膜的②和③大多不是静止的,是可以流动的
C.若图示为肝细胞膜,则方式b可表示二氧化碳的运输
D.不同物种生物的细胞难以融合是因为②具有特异性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.某兴趣小组利用带有左右小叶的离体植物和细胞分裂素(CTK)进行了实验l,一段时间  后检测.A组左侧出现14C分布,B组左侧末出现14C分布;另一个小组为研究脱落酸(ABA)对植物叶柄的脱落效应进行了实验2.据图分析,下列说法错误的是(  )
A.实验1的目的是研究细胞分裂素对有机物运输的影响
B.实验2可反映植物叶柄的脱落与多种植物激素有关
C.实验2可通过叶柄脱落所需的时问来进行检测
D.实验中都应设置多组以避免样本过少对实验结果的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列选项中叙述错误的是(  )
A.人体的体液是指细胞內液和细胞外液
B.细胞外液的主要成分是血浆、淋巴、组织液
C.呼吸酶属于人体内环境的组成成分
D.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介

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