科目:高中生物 来源: 题型:
A、筛选产胡萝卜素的酵母菌菌R时,可选用平板划线法接种并对菌种进行计数 |
B、培养酵母菌R时,培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R的生长提供碳源和氮源 |
C、萃取过程宜采用水浴加热以防止有机溶剂燃烧、爆炸,而萃取液的浓缩可直接使用蒸馏装置 |
D、用纸层析法鉴定胡萝卜素时需要用胡萝卜素标准品作为实验对照 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、黄色为显性性状,黑色为隐性性状 | ||
B、F1与黄色亲本杂交,后代有两种基因型 | ||
C、F2的灰色大鼠中为杂合体的概率为
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D、F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为
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科目:高中生物 来源: 题型:
脱分化 |
再分化 |
A、若①是根尖细胞,④的叶片为绿色 |
B、若①是花粉,则④是单倍体 |
C、若提取药物紫草素,可从②阶段提取 |
D、若想制作人工种子,应该选用④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、刺激达到一定的强度才能诱导神经细胞产生兴奋 |
B、在S5~S8期间,受刺激部位细胞膜的电位是外正内负 |
C、在S1~S4期间,细胞膜上没有离子的进出 |
D、刺激强度达到S5以后,随刺激强度增加兴奋逐渐增强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、B细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥重要作用 |
B、淋巴结是重要的免疫器官,是B细胞生成、成熟和分布的场所 |
C、癌细胞在免疫功能正常的机体中也会产生,但会被及时消除 |
D、发生在体细胞内的基因突变一定会遗传给后代. |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由机体初次接触过敏原刺激引起 |
B、发作迅速?反应强烈?消退较快 |
C、有明显的遗传倾向和个性差异 |
D、一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞衰老表现为酶活性降低,线粒体体积减小 |
B、高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性 |
C、细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育 |
D、癌细胞因膜上的粘连蛋白减少,导致它能无限增殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、只有③④ | B、只有①②③ |
C、只有②③④ | D、以上全都是 |
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