精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】某XY型性别决定的植物,抗病情况的遗传与A、a基因有关,叶形的遗传与 B、b基因有关。现将抗病正常叶的雌、雄植株进行杂交,子代中抗病正常叶:不抗病正 常叶:抗病皱叶:不抗病皱叶的比例,雄性为3:1:3:l,雌性为3:l:0:0,不考虑性染色体同源区段遗传。请回答下列问题:

(1)该植物与抗病情况有关的基因A、a位于____染色体上,叶形的遗传中_______为隐性。

(2)亲代雄株的基因型为____________,子代雌株不抗病正常叶的基因型为___________

(3)科研人员重复该杂交实验,子代植株中出现了一皱叶雌株。出现该皱叶雌株的原因可能是亲本植株在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。请完善实验步骤,以探究其原因。(说明:一对同源染色体都缺失B或b时胚胎致死;各基因型配子活力相同)

实验步骤:让该皱叶雌株与_______雄株杂交,观察后代_______比例。

结果预测及结论:___________________________________________________

【答案】 皱叶 AaXBY aaXBXB或aaXBXb 正常叶(皱叶)或正常叶 性别或叶形(正常叶和皱叶) 如后代雌株:雄株=1:1,则出现该皱叶雌株的原因是亲本植株在产生雄配子过程中发生了基因突变;

如后代雌株:雄株=2:1,则出现该皱叶雌株的原因是亲本植株在产生雄配子过程中发生了染色体片段缺失

或如后代正常叶:皱叶=1:1,则出现该皱叶雌株的原因是亲本植株在产生雄配子过程中发生了基因突变;

如后代正常叶:皱叶=2:1,则出现该皱叶雌株的原因是亲本植株在产生雄配子过程中发生了染色体片段缺失。

【解析】试题分析:根据题干信息分析,子代抗病与不抗病在后代雌雄性中的比列都是3:1,说明控制该性状的基因在常染色体上,抗病对不抗病是显性性状,亲本基因型都是Aa;正常叶与皱叶的比列在雄性中是1:1,而雌性只有正常叶,说明控制该性状的基因在X染色体上,正常叶对皱叶为显性性状,亲本基因型为XBXb、XBY,综上所述,双亲的基因型为AaXBXb、AaXBY。

(1)根据以上分析,与抗病情况有关的基因A、a位于常染色体上,叶形的遗传中皱叶为隐性。

(2)根据以上分析已知,双亲的基因型为AaXBXb、AaXBY,则后代雌株不抗病正常叶的基因型为aaXBXB或aaXBXb

(3)后代理论上不应该出现皱叶雌株,该皱叶雌株的出现可能是亲本植株在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失导致的,设计实验进行验证:

让该皱叶雌株与正常叶(皱叶)或正常叶雄株杂交,观察后代性别或叶形比例,如后代雌株:雄株=1:1,则出现该皱叶雌株的原因是亲本植株在产生雄配子过程中发生了基因突变;如后代雌株:雄株=2:1,则出现该皱叶雌株的原因是亲本植株在产生雄配子过程中发生了染色体片段缺失;或如后代正常叶:皱叶=1:1,则出现该皱叶雌株的原因是亲本植株在产生雄配子过程中发生了基因突变;如后代正常叶:皱叶=2:1,则出现该皱叶雌株的原因是亲本植株在产生雄配子过程中发生了染色体片段缺失。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】T细胞易被HIV破坏,与其表面的CCR5(特殊蛋白质由CCR5基因编码)有关。某医疗团队从一名天生抗HIV且CCR5基因异常的捐献者身上取得骨髓,并将其移植到一名患有白血病、并感染HIV十多年的患者身上。结果不但治愈了白血病,而且彻底清除了患者身上的所有HIV。下列叙述错误的是

A. 捐献者的造血干细胞可通过增殖与分化产生多种血细胞

B. HIV不侵染B细胞原因是B细胞内没有编码CCR5的基因

C. 捐献者感染HIV后可通过体液免疫清除病毒而不会发生细胞免疫

D. 被HIV潜伏感染的细胞表面无HIV蛋白而逃避免疫系统的识别和攻击

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】从细胞膜上提取了某种成分,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂处理后出现紫色,若加入斐林或班氏试剂并加热,出现砖红色,该成分是( )

A. 糖蛋白 B. 磷脂 C. 糖脂 D. 脂蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇具有多对容易区分的相对性状,是遗传学研究的良好材料。某生物兴趣小组用果蝇做了下列实验,回答下列问题:

(1)在实验中偶然发现了一只棒眼雄果蝇,于是兴趣小组用野生型圆眼雌果蝇(纯合子)与该棒眼雄果蝇杂交,然后将F1的雌雄果蝇自由交配得到F2,发现F2中圆眼:棒眼=3:1且棒眼全为雄性,则控制眼型的这对基因(E、e)遵循______定律,基因可能位于_________(填“常”、“X”或“Y”)染色体上。判断的依据是_______

(2)若上述推断正确,用F2的圆眼雌果蝇与棒眼雄果蝇杂交,则有______(填比例)的F2圆眼雌果蝇的后代表现为________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表为某人血液化验的两项结果。据此分析,此人最可能出现的情况是()

项目

测定值

参考范围

单位

甲状腺激素

10.0

3.1~6.8

(p mol·L-1)

胰岛素

1.7

5.0~20.0

(m IU·L-1)

A. 肥胖 B. 血糖含量高于正常

C. 促甲状腺激素分泌增加 D. 尿量减少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答有关生物变异知识

(1)基因突变是由于DNA分子上一个或少数几个碱基对发生______________而导致______________的改变。基因突变的实质是: ____________________

(2)基因的重组发生的原因是 ①减数分裂第一次分裂后,同源染色体分开,非同源染色体自由组合,造成___基因重组;②四分体时期同源染色体上非姐妹染色单体发生交叉互换,造成_________基因重组。

(3)染色体变异的类型___________________________

(4)易位与交叉互换的区别:____________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温恒定。此时,机体不会发生的反应是(  )

A. 兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩

B. 通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩

C. 通过神经调节减少汗腺分泌

D. 抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌

A. 接种环、手、培养基 B. 高压锅、手、接种环

C. 培养基、手、接种环 D. 接种环、手、高压锅

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有A、B两个密闭透明的生态瓶,其生物组成和光照条件见下表。一段时间后,发现A瓶的生态系统较B瓶的稳定。请回答下列问题:

生态瓶编号

光照

取自河塘的泥沙

浮游藻类

水草

浮游动物

A

+

+

+

+

+

B

-

+

+

+

+

注:“+”表示有,“-”表示无。

(1)A瓶中浮游藻类、浮游动物等所有生物共同组成了一个_______,浮游藻类和水草的种间关系为______

(2)一段时间后,B瓶中浮游藻类的种群密度降低的原因是____________;一段时间后,A瓶的生态系统较B瓶的稳定,这说明A瓶__________能力更强。

(3)下列有关生态瓶制作的叙述正确的是___________(在ad中选择填空)。

a.加水的量应为容器体积的4/5左右

b.投放的动物生活力要强,且数量不易过多

c.敞口放置生态瓶,既便于观察又能保证瓶内生物对氧气的需要

d.制作好的生态瓶应放置于较强散射光处,不要随便移动位置

查看答案和解析>>

同步练习册答案