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15.图甲为细胞周期示意图,其中①②③代表间期连续的三个时期,④代表分裂期;G0期细胞表示分裂结束后细胞的去路之一,即细胞暂时不分裂,但在一定条件下可恢复分裂能力.图乙为细胞分裂过程中每条染色体上DNA变化规律曲线.下列叙述正确的是(  )
A.一个完整细胞周期可用④→①→②→③表示
B.图甲中的③和④时期,相当于图乙中的bd段
C.细胞在细胞分化的过程中发生了基因突变
D.体液免疫中的记忆细胞属于图甲中G0期细胞

分析 据图示可知,图甲为有丝分裂周期,①②③④分别为G1SG2和分裂期,图乙示细胞分裂过程中每条染色体的DNA含量变化.

解答 解:A、细胞周期从间期开始,因此①→②→③→④可表示有丝分裂周期,A错误;
B、图甲中的③为分裂间期的G2期,相当于图乙中bc时段,图甲中的④时期为分裂期,相当于图乙中bcde时段,B错误;
C、细胞分化过程中遗传物质不变,因此不会发生基因突变,基因突变发生在细胞分裂的间期,C错误;
D、体液免疫中的记忆细胞为具有增殖能力的细胞,并属于暂不增殖细胞,属于图甲中G0期细胞,D正确.
故选:D.

点评 本题考查了细胞周期的概念和过程,意在考查学生的理解和应用能力,试题难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列说法正确的是(  )
A.森林生态系统比草原生态系统稳定性高
B.抵抗力稳定性低的生态系统,恢复力稳定性一定高
C.栽种防护林可以提高草原生态系统的恢复力的稳定性
D.生态系统稳定性的大小与生态系统中生物的种类有关,与生物的数量无关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.观察DNA与RNA的分布和制备细胞膜的两个实验,分别用到的细胞为(  )
A.洋葱鳞片叶内表皮细胞            叶肉细胞
B.洋葱鳞片叶内表皮细胞            受精卵
C.口腔上皮细胞                    小肠绒毛上皮细胞
D.口腔上皮细胞                    猪的成熟红细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.图甲表示某植物体内进行的与水有关的生理过程,图乙是依据该植物在密闭恒温玻璃箱中日光自然照射条件下连续48小时所测数据绘制成的曲线.请回答下列问题:

(1)①过程合成物质的名称为二肽,②、③过程发生场所分别是线粒体内膜、叶绿体类囊体薄膜,这两个场所的主要区别一是色素的有无,二是酶的种类不同;破坏细胞核中的核仁会影响①过程相应细胞器的形成;能为①过程提供能量的是②(填序号).
(2)图乙中,光合速率和呼吸速率相等的时间点有4个,30h时植物叶肉细胞内的CO2移动方向是由线粒体到叶绿体;能同时进行图甲中生理过程的时间范围是3~21、27~45.
(3)据图乙曲线分析,该植物前24小时平均光合作用强度小于 (填“大于”、“小于”或“等于”)后24小时平均光合作用强度.
(4)在实验过程中,给该植物浇灌Hl8O2,发现叶肉细胞中出现了(CH218O).H2l8O最可能的转化途径是:H2l8O先参与细胞呼吸(呼吸作用)(生理过程)生成二氧化碳(Cl8O2)(化合物名称),最后生成(CH218O).
(5)经测定,该植物细胞内DNA、RNA和蛋白质的物质含量比值为10:31:119,经植物生长调节剂Ttgx-15处理细胞后,细胞内物质含量比值变为10:46:220.据此分析,Ttgx-15作用于植物细胞的分子机制是Ttgx-15对细胞内的转录和翻译(或相应基因的表达)过程有促进作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.果蝇的翅形、体色和眼色(红眼和白眼)是三对相对性状.翻翅和正常翅(A、a)的基因位于Ⅱ号染色体上,灰体和黑檀体(B、b)的基因位于Ⅲ号染色体上,请根据下面信息回答:
(1)现有翻翅果蝇和纯合正常翅果蝇做了下表中的杂交实验:
亲本子代
组合一翻翅×正常翅翻翅:正常翅=1:1
组合二翻翅×翻翅翻翅:正常翅=2:1
①由表可知,正常翅为隐性性状.
②在组合二的子代中,出现翻翅:正常翅=2:1现象的原因是基因型为AA的个体致死.
(2)用翻翅灰体果蝇与正常翅黑檀体果蝇作亲本进行杂交实验,F1有翻翅灰体果蝇和正常翅灰体果蝇两种表现型,请分析回答:
①亲本基因型为AaBB和aabb.
②若让F1中翻翅灰体果蝇相互交配,则其后代中翻翅灰体:翻翅黑檀体:正常翅灰体:正常翅黑檀体比例为6:2:3:1.
(3)果蝇的红眼(R)和白眼(r)基因位于X染色体上,用红眼雌果蝇与红眼雄果蝇作亲本杂交,在没有发生基因突变的情况下.在F1群体中发现一只XrXrY的白眼果蝇,最可能的原因是母本 (填“父本”或“母本”)形成配子时,在减数第二次分裂时染色体移向了同一极.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.图甲表示光合作用过程图解,图乙表示细胞内糖分解代谢过程,图中的序号①~⑥分别代表不同的物质,字母a~f表示生理过程.请据图分析回答下列问题:
(1)图甲中的①和图乙中的⑥所表示的物质名称依次是[H]、丙酮酸.
(2)图甲中的过程b发生在叶绿体基质.
(3)图乙中,能在酵母菌细胞内进行的生理过程是cde,能在乳酸菌细胞内进行的生理过程中,将会消耗[H]的过程是f(填图中字母).
(4)若用图乙表示动物细胞内糖代谢过程时,不可能发生的过程是e(填图中字母).
(5)在其他条件适宜的情况下,在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立刻开始连续取样分析,在短时间内叶绿体中化合物③含量的变化是上升.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.经测定,胰腺细胞中酶原颗粒(无活性)可达到胰腺细胞自身蛋白质总量的40%,由此可推测细胞内下列哪种物质的数量比一般细胞要多(  )
A.mRNAB.DNAC.基因D.染色体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省葫芦岛市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如下图所示为测定A、B两个神经元之间电流传递方向的实验装置,图中ab=cd。用微电极分别刺激b、c处,灵敏电流计的变化应该是(    )

A.刺激b点,B神经元上电位由“外负内正”迅速变为“外正内负”
B.刺激c点,A神经元上电位由“外正内负”迅速变为“外负内正”
C.刺激b点,灵敏电流计发生2次方向相反的偏转
D.刺激c点,灵敏电流计发生2次方向相同的偏转

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是三倍体无籽西瓜育种过程的流程图,请回答下列问题:

(1)多倍体的细胞通常比二倍体的细胞大,细胞内有机物含量高、抗逆性强,在生产上具有很好的经济价值。培育三倍体西瓜的育种原理是

(2)一定浓度的秋水仙素能 ,从而导致染色体数目加倍;其主要作用时间为细胞分裂期的 期。

(3)第一年的母本植株上的细胞中可能含有 个染色体组。

(4)三倍体植株一般不能产生正常配子,原因是 。三倍体无籽西瓜的“无籽性状” (填“属于”或“不属于”)可遗传的变异。

(5)由于三倍体高度不育,栽培时要与二倍体西瓜间行栽培,植株开花时,将二倍体花粉授到三倍体植株雌蕊柱头上的目的是

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