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15.下列叙述正确的是(  )
A.二糖的水解产物一定是葡萄糖和果糖
B.所有糖类都是生物体的主要能源物质
C.蔗糖和麦芽糖是动植物体内都有的二糖
D.糖原和纤维素它们的功能不同,但组成它们的单体相同

分析 糖类的种类及其分布和功能

种类 分子式 分布 生理功能

五碳糖 核糖 C5H10O5 动植物细胞 五碳糖是构成核酸的重要物质
脱氧核糖 C5H10O4
六碳糖 葡萄糖 C6H12O6 葡萄糖是细胞的主要能源物质

蔗糖 C12H22O11 植物细胞 水解产物中都有葡萄糖
麦芽糖
乳糖 C12H22O11 动物细胞

淀粉 (C6H10O5n 植物细胞 淀粉是植物细胞中储存能量的物质
纤维素 纤维素是细胞壁的组成成分之一
糖原 动物细胞 糖原是动物细胞中储存能量的物质

解答 解:A、二糖包括麦芽糖、乳糖和蔗糖,其中只有蔗糖的水解产物是葡萄糖和果糖,A错误;
B、糖类是主要的能源物质,但不是所有的糖类都是生物体的主要能源物质,如纤维素是构成细胞壁的成分,不是能源物质,B错误;
C、蔗糖和麦芽糖时植物体内特有的二糖,C错误;
D、糖原和纤维素它们的功能不同,但组成它们的单体相同,都是葡萄糖,D正确.
故选:D.

点评 本题考查糖类的相关知识,要求考生识记糖类的种类、分布及功能,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽六安一中高二下统一测试(三)生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少),下列选项中正确的是

A.图中b=h+c+d+e+f+i

B.生产者与初级消费者之间的能量传递效率为b/a×100%

C.“草→兔→狼”这一关系中,狼粪便中的能量属于d

D.缩短食物链可以提高能量传递效率

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图所示的图解表示构成生物体的元素、化合物及其作用,其中a、b、d、e代表小分子,A、B、E、F代表不同的生物大分子,请据图回答下列问题:

(1)物质a表示核苷酸,其在原核细胞中共有8种.
(2)若E是动物细胞中的储能物质,则E是糖原.
(3)物质d是雌性激素.物质F是脂肪,其在动植物细胞中均可含有,并且由于含能量多而且占体积小,被生物体作为长期储备能源物质.物质b的名称氨基酸,图中的“?”是指N元素.
(4)“观察A在细胞中分布”使用检测试剂:甲基绿和吡罗红.水解时加入8%盐酸的目的是:盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色体进入细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离分离,有利于DNA与染色剂结合.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于果蝇中基因和染色体的行为存在的平行关系的说法错误的是(  )
A.基因和染色体在杂交过程中保持完整性和独立性
B.减数分裂过程中非等位基因与非同源染色体的自由组合是同步的
C.在体细胞中基因与染色体是成对存在的
D.在体细胞中染色体的数目与基因数目相同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.回答下列问题:
机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感,主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡.人白细胞介素18(IL-18)能促进免疫细胞的增殖和分化,提高机体免疫功能.某科研小组开展了“IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究,方法如下:选取若干实验小鼠,随机分成三组:①组无辐射损伤;②组辐射损伤(60Co照射,下同);③组先辐射损伤,1天后注射IL-18.14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养,在培养了Oh、12h、24h、48h后,进行细胞凋亡检测,得到的细胞凋亡相对值如下表:
组别处理方法0h12h24h48h
无辐射损伤0.0460.0560.0480.038
辐射损伤0.4600.4200.5300.520
辐射损伤+IL-180.2390.2650.2790.269
(1)选择脾细胞作为本实验材料,是因为脾脏是机体重要的免疫器官.已知IL-18是一种淋巴因子,淋巴因子与抗体(溶菌酶)都属于免疫活性物质.
(2)自爆凋亡是由遗传机制决定的编程性(程序性)死亡.从表中数据可知,细胞凋亡相对值越小,说明发生凋亡的脾细胞数目越少;从②③(组别)两组数据可知,IL-18能够抑制脾细胞凋亡.
(3)科研小组还设置了第④组实验,方法是先注射IL-18,3天后进行辐射损伤,14天后的实验操作同前三组.与第③组相比,设置第④组的目的是比较核辐射前后注射IL-18对抑制脾细胞凋亡的影响.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列叙述中,正确的是(  )
A.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
B.大肠杆菌细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
C.所有生物都要依赖细胞才能进行生命活动
D.细胞学说的提出,主要是阐明了细胞的多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关细胞膜功能的叙述错误的是(  )
A.支持和保护B.将细胞与外界环境隔开
C.控制物质进出细胞D.进行细胞间的信息交流

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

4.下列选项中属于达尔文进化论内容的是(  )
A.种内的变异是由环境的作用所引起的
B.表现型不适于其环境的后代会死亡
C.生物体会产生比其环境所维持的个体数多的后代
D.同一物种的成员在许多特性上有变异

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列各组化合物中全是内环境成分的是(  )
A.O2、CO2、血红蛋白、H+B.过氧化氢酶、激素、水
C.血浆蛋白、Ca2+、载体D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸

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同步练习册答案