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4.豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性.两亲本杂交得到F1,对F1性状的统计结果如图所示.下列叙述错误的是(  )
A.亲本的基因型是YyRr、yyRr
B.F1有6种基因型
C.F1中黄色圆粒豌豆的基因型是YyRR、YyRr
D.F1中纯合子所占的比例是$\frac{1}{8}$

分析 根据题意和柱状图分析可知:F1出现4种类型:圆:皱=75%:25%=3:1,说明两亲本的相关基因型是Rr、Rr;黄:绿=50%:50%=1:1,说明两亲本的相关基因型是Yy、yy.综合考虑两对性状,则双亲的基因型应该是YyRr×yyRr.

解答 解:A、根据分析,亲本的基因型是YyRr、yyRr,A正确;
B、F1有2×3=6种基因型,B正确;
C、由于亲本的基因型是YyRr、yyRr,所以F1中黄色圆粒豌豆的基因型是YyRR、YyRr,C正确;
D、F1中纯合子所占的比例是$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$,D错误.
故选:D.

点评 本题考查基因分离定律和自由组合定律的应用,要求考生掌握基因分离定律和自由组合定律的实质,能根据柱形图,逐对分析每一对相对性状子代表现型比例,从而判断亲本的基因型,再根据题中数据进行计算即可.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.研究抗旱性状的农作物有重要的经济价值,育种人员发现一株具有较强抗旱性状的二倍体杂草,其体细胞内有一个抗旱基因M,其等位基因为m(不抗旱).M、m基因转录链上部分核苷酸序列如图,请回答下列问题:

(1)若原野生杂草是不具抗旱性状的mm植株,则此抗旱性状杂草的出现是由于基因m中T→A(填写转录链的碱基变化)所导致的.若该细胞是一个胚囊母细胞(将要通过减数分裂形成卵细胞的原始生殖细胞,相当于卵原细胞),则其分裂产生的卵细胞基因型是M的几率是$\frac{1}{2}$.正常情况下,基因M在细胞中最多有2个.
(2)育种人员利用基因工程技术从该抗旱杂草中克隆得到抗旱基因,并转入水稻细胞,获得转基因水稻植株.选取甲和乙两个抗旱的转基因水稻植株分别自交,结果见如表:
亲本子一代
抗旱性状(株)不抗旱性状(株)
29198
38926
如果转入水稻的抗旱基因都能正常表达,乙的子一代中不抗旱植株的比例显著比甲的低,根据表中数据分析其可能的原因是甲细胞中有一个抗性基因(或抗旱基因位于一条染色体上),乙细胞中有两个抗性基因,且两个抗性基因位于非同源染色体上.
(3)已知上述甲、乙抗旱水稻同时具有多颗粒性状(其中多颗粒性状是显性,并且该对基因为杂合,两对性状各由一对等位基因控制).为获得能稳定遗传的、具有抗旱性和多颗粒性状的优良水稻品种,育种人员按以下两种方法进行育种:
①以甲为材料设计育种方案:自交→F1人工选择(汰劣留良)→F1自交→F2人工选择→自交…→性状稳定的优良品种.F1中自交性状不分离植株所占的比例为$\frac{1}{4}$.该过程中的“汰劣留良”环节从F1代开始,这是因为出现了性状分离,具体操作是将F1种子种植在干旱环境中,并从具有多颗粒性状的植株上收获种子.
②以乙为材料设计育种方案,并在最短时间内培育并获得含有抗旱基因的纯合植株.该方案采用的育种方法应该是单倍体育种.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图1、图2是细胞的亚显微结构图.图3是图1中①的结构示意图,A、B、C、D、E、F 表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式,请据图回答下列问题:

(1)图2中②与植物细胞壁的形成有关.若图2是紫洋葱鳞片叶表皮细胞的一部分,则色素主要存在于液泡,不应有的结构是⑦.
(2)萄糖进入红细胞的运输方式为协助扩散.若图1代表小肠上皮细胞,其吸收氨基酸的运输方式为图3
中的a(填字母).
(3)若图1代表人体内能吞噬病原体的白细胞,则该细胞能识别病原体主要依赖于图3中的D(填字母),白细胞吞噬病原体体现了①的流动性.
(4)图3中A代表蛋白质分子;B代表磷脂双分子层.细胞膜从功能上来说,它是一层选择透过性膜.

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12.下列有关实验选用的材料、试剂、现象或分析均正确的是(  )
选项实验材料试剂现象或分析
A脂肪的鉴定花生种子苏丹Ⅲ染液红色的脂肪颗粒
B叶绿体色素的分离菠菜叶层析液溶解度最大的色素是叶绿素a
C探究呼吸作用类型酵母菌澄清石灰水酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均产生CO2
D探究膜的透性猪膀胱膜蔗糖溶液
和蒸馏水
漏斗液面静止后半透膜两侧溶液浓度相等
A.AB.BC.CD.D

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19.请回答下列与实验室提取芳香油有关的问题.
(1)提取植物芳香油时可采用的方法有萃取法、蒸馏法和压榨法.
(2)玫瑰油被称为“液体黄金”,是世界香料工业中不可取代的原料,多用于制造高级香水等化妆品.如图表示提取玫瑰油的流程,其中A表示水蒸气蒸馏;B表示无水硫酸钠,其中加入NaCl的作用是增加盐的浓度,使油和水出现明显的分层.

(3)植物芳香油溶解性的特点是难溶于水,易溶于有机溶剂,因此可用后者作为提取剂来提取植物芳香油.
(4)若利用组织培养技术对玫瑰进行无性繁殖,玫瑰的组织培养需在MS培养基上进行,选取生长旺盛的嫩枝,冲洗干净后,用无菌吸水纸吸干外植体表面的水分,放入体积分数为70%的酒精中摇动2~3次,外植体再经过脱分化和再分化过程培育成植株幼苗,该过程的关键激素是细胞分裂素、生长素.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于人类探索遗传奥秘历程的叙述,错误的是(  )
A.萨顿提出基因在染色体上的假说,运用了类比推理法
B.摩尔根用假说-演绎法证明了基因位于染色体上
C.艾弗里用同位素标记法证明了“转化因子”的本质是DNA
D.沃森和克里克通过构建物理模型的方法提出了DNA的双螺旋结构模型

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关生物变异的叙述,正确的是(  )
A.生物的变异都可以遗传给后代B.染色体变异可以用显微镜观察到
C.生物的变异都是适应环境的D.基因突变一定能改变生物的表现型

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

13.在绿叶中色素的提取和分离实验中,某同学收集到的滤液绿色过浅,可能的原因是(  )
A.使用的菠菜叶放置时间过长B.研磨时没有加入二氧化硅
C.研磨时加入的碳酸钙量过多D.无水乙醇过多

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14.蓝莓中富含的花青素能有效地改善视力,下图为科学家利用植物组织培养的方法,大量培养蓝莓具体流程的文字图解.请回答下列问题:
蓝莓组织$\stackrel{①}{→}$愈伤组织$\stackrel{②}{→}$长出丛芽$\stackrel{③}{→}$生根$\stackrel{④}{→}$移栽成活
(1)用于离体培养的蓝莓组织叫做外植体(植物),该技术的原理是细胞全能性.
(2)配制MS培养基时,应加入一定量的琼脂、蔗糖、无机盐、维生素、有机物等营养物质,蔗糖除作为碳源外,还具有提供能量和维持渗透压的功能.常用的培养基有脱分化培养基、生根培养基和生芽培养基,这三种培养基的主要差异是生长素和细胞分裂素的用量及比例不同.
(3)图中蓝莓组织要经过消毒处理后才能进行培养.其①过程中,细胞的分化程度会降低(选填“升高”、“降低”或“不变”).
(4)愈伤组织经过②③过程重新分化成根或丛芽的过程叫再分化.
(5)蓝莓花青素在60°C以下的热稳定性较好,将含花青素的粗品经真空干燥(可使水的沸点降低40°C)制成成品.采用该方法的主要原因是避免(干燥时温度过高导致)花青素分解.

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