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    细菌可遗传变异的来源是

    A．基因突变B．基因重组C．染色体变异D．环境改变引起的变异

    A

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    科目：高中生物 来源：广东省广州市六中2011－2012学年高二上学期期中考试生物文科试题 题型：013

    细菌可遗传变异的来源是

    [　　]

    A．基因突变

    B．基因重组

    C．染色体变异

    D．环境改变引起的变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    美国《美国医学会杂志》周刊2007年10月16日刊登一份政府调查报告说，被称为“超级病菌”的耐甲氧西林金黄色葡萄球菌（MRSA）在美国国内正呈蔓延趋势，每年预计有超过9万人严重感染这一病菌。请回答下列有关“超 级细菌”的问题：

    （1）耐甲氧西林金黄色葡萄球菌（MRSA）属于              生物，其可遗传变异的来源是                。

    （2）抗生素在超级细菌进化过程中起到了                     ?作用，使细菌的            发生定向改变。

    （3）请设计一个实验，证明“抗生素诱导金黄色葡萄球菌产生了适应性的变异”的观点是错误的。

    材料和器具：青霉素、培养皿以及对青霉素敏感的普通金黄色葡萄球菌。将实验完善：

    ①实验步骤：

    步骤1：取培养皿A若干个（A1、A2、A3……），加入普通细菌培养基；取培养皿B若干（B1、B2、B3……）加入            的细菌培养基。

    步骤2：将适量细菌培养液涂在培养皿A1的培养基表面，放在适宜的条件下培养一段时间，培养基表面会出现一些细菌菌落。

    步骤3：用灭菌后的丝绒包上棉花制成一枚“印章”，在A1上轻盖一下，再在B1上轻盖一下，这样A1中的细胞就按一定的位置正确地“复制”到B1之中，将B1培养一段时间后，B1中一定部位出现了少量菌落。

    步骤4：根据B1中菌落出现的方位，将A1中对应位置的菌落取出，均匀涂抹在A2表面，培养一段时间后，培养基表面又会出现许多菌落。反复重复步骤3、4。

    ②预期结果：                                                         。

    ③本实验的原理：                                                     。

    （4）根据现代生物进化理论结合你的生活经验，谈谈如何减缓超级细菌的产生。

                                                                                               

                                                                                               

                                                                               。

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    科目：高中生物 来源：2013届广东省广州市高二上学期期中考试生物（文）试卷 题型：选择题

    细菌可遗传变异的来源是

    A.基因突变　B.基因重组　C.染色体变异　D.环境改变引起的变异

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    细菌可遗传变异的来源是


    1. A.
      基因突变
    2. B.
      基因重组
    3. C.
      染色体变异
    4. D.
      环境改变引起的变异

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