精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
图中甲、乙分别为T:噬菌体、艾滋病毒的结构模式图.下列说法错误的是(  )
A、32P标记的T2噬菌体侵染细菌后,子代噬菌体多数不含32P
B、乙中含有逆转录酶,主要攻击破坏多种B细胞
C、通过甲侵染细菌的实验能证明DNA是遗传物质
D、乙比甲的突变类型相对多、突变频率相对快
考点:烟草花叶病毒,噬菌体侵染细菌实验
专题:
分析:病毒是一类无细胞结构的生物,也没有独立的酶系统,不能独立生活,只能进行寄生生活.图中甲是噬菌体,遗传物质是DNA;乙是艾滋病毒,遗传物质是RNA.
解答: 解:A、32P标记的T2噬菌体侵染细菌后,以细菌的化学成分为原料,合成大量的子代噬菌体,所以子代噬菌体多数不含32P,A正确;
B、乙中含有逆转录酶,主要攻击破坏人体的T细胞,导致人体免疫功能丧失,B错误;
C、噬菌体由DNA和蛋白质组成,蛋白质外壳没有进入细菌,因此通过甲侵染细菌的实验能证明DNA是遗传物质,C正确;
D、乙的遗传物质是RNA,甲的遗传物质是DNA.RNA是单链,结构不稳定,容易发生突变,所以乙比甲的突变类型相对多、突变频率相对快,D正确.
故选B.
点评:本题考查噬菌体和艾滋病毒的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

许多大肠杆菌的质粒上含有lacZ'基因,其编码的产物B-半乳糖苷酶在X-gal和IPTG 存在下,可以产生蓝色沉淀,使菌落呈现蓝色,否则菌落呈现白色.基因工程中常利用该原理从导入质粒的受体细胞中筛选出真正导入重组质粒的细胞,过程如图.请据图回答:

(1)基因工程中,构建基因表达载体的目的是
 

(2)限制酶EcoRI的识别序列和切点 是-G′AATTC-,Sma I的识别序列和切点是-CCC′GGG-.图中目的基因被切割下来和质粒连接之前,需在目的基因的右侧连接相应的末端,连接的末端序列是
 
,连接过程中需要的基本工具是
 

(3)转化过程中,大肠杆菌应先用
 
处理,使其处于能吸收周围 DNA的状态.
(4)菌落颜色为白色的是
 
,原因是
 

(5)菌落③中的目的基因是否能表达,可采用的检测办法是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示农田中一昼夜温度变化(Ⅰ)、光照强度变化(Ⅱ)、植物吸收CO2的变化(Ⅲ)的数量关系.下列叙述不正确的是(  )
A、Ⅲ与时间轴的交点c、e预示光合作用消耗的CO2等于吸收作用产生的CO2
B、a点的数值变化主要与夜间低温有关
C、从c点开始合成有机物,至e点有机物合成停止
D、增大曲线Ⅲ与时间轴围成的正面积的措施包括提高光照强度、提高CO2浓度、适宜的温度和充足的水分供应等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

温室栽培作物有关矿质代谢的各项叙述中,不正确的是(  )
A、施肥后及时松土,有利于作物对矿质元素的吸收
B、根对离子吸收的多少决定于根周围环境中矿质元素浓度
C、适当提高温度,有利于其矿质元素的吸收
D、根吸收矿质元素和吸收水分是两个相对独立的过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

基因型为AABBCC和aabbcc的两种豌豆杂交,按自由组合规律遗传,F2中基因型和表现型的种类数以及显性纯合子的概率依次是(  )
A、18,6,
1
32
B、27,8,
1
32
C、27,8,
1
64
D、18,6,
1
64

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

1928年,英国细菌学家格里菲斯以小鼠为实验材料做了如下实验:
第1组 第2组 第3组 第4组
实验处理 注射活的R型菌 注射活的S型菌 注射加热杀死的S型菌 注射活的R型菌与加热杀死的S型菌
实验现象 小鼠不死亡 小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌 小鼠不死亡 小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌
下列关于此实验的分析不正确的是(  )
A、实验的关键现象是第4组小鼠死亡并分离到S型活细菌
B、对第4组实验的分析必须是以1-3组的实验为参照
C、本实验说明R型肺炎双球菌发生了某种类型的转化
D、本实验结论为“DNA是使R型转化为S型的转化因子”

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

ATP是细胞中的“能量通货”,关于ATP的叙述中不正确的是(  )
A、组成ATP的元素只有C、H、O、N、P
B、人在饥饿时,ATP可水解为一个腺苷和三个磷酸
C、ATP中的能量可来自光能和化学能,也可转化为光能和化学能
D、在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于糖的叙述,正确的是(  )
A、纤维素是植物细胞中的储能物质
B、葡萄糖和麦芽糟均为还原性糖
C、乳糖和脱氧核糖均可被水解
D、各种生物膜表面均具有糖被

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中,用DNA酶处理从S型活菌中提取的DNA,并将处理后的DNA与R型菌混合培养,结果发现培养基上仅有R型菌生长.置本实验步骤的目的是(  )
A、证明R型菌的生长不需要外源DNA
B、与“以 S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照
C、证明DNA酶专一性
D、直接明DNA酶不是促进R型菌转化的因素

查看答案和解析>>

同步练习册答案