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下列关于“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验的操作步骤的叙述中,正确的是(  )
A、用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂NaOH和CuSO4液,可直接用于蛋白质的鉴定
B、脂肪的鉴定用苏丹Ⅳ染液被染成红色的脂肪滴
C、鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂NaOH液摇匀后,再加入CuSO4
D、用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用
考点:检测还原糖的实验,检测蛋白质的实验,检测脂肪的实验
专题:
分析:1、斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热.
2、双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液.
解答: 解:A、斐林试剂甲液和双缩脲试剂A液的成分及浓度都相同,斐林试剂乙液和双缩脲试剂B液的成分相同但浓度不同,因此用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液不能直接用于蛋白质的鉴定,A错误;
B、脂肪可被苏丹Ⅳ染液染成红色,B正确;
C、用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时,应将甲液和乙液混合均匀后加入待测组织样液,C错误;
D、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,应先加A液,后加B液,D错误.
故选:B.
点评:本题考查检测还原糖的实验、检测蛋白质的实验、检测脂肪的实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习生活中注意积累.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于组成细胞的化学元素和化合物的叙述,正确的是(  )
A、在任何活细胞中含量最多的化学元素都是碳
B、在活细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质
C、在活细胞中的最基本元素是氧
D、在不同的细胞中各种化合物的种类基本有所差别,含量相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

调节细胞生长与增殖的多肽类物质称为生长因子.某种生长因子能与前脂肪细胞膜特异性结合,启动细胞内一系列生化反应,最终导致前脂肪细胞增殖、分化形成脂肪细胞.下列有关叙述不正确的是(  )
A、前脂肪细胞膜上有能与生长因子特异性结合的受体
B、生长因子对前脂肪细胞的分裂和分化具有调节作用
C、前脂肪细胞分化过程中,细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异
D、核糖体、内质网、高尔基体参与生长因子的合成与分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞结构中,可以允许任何溶剂和溶质通过的是(  )
A、细胞壁B、细胞膜
C、细胞质D、液泡膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据“生物组织中可溶性糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验,回答下列问题:
(1)鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖所用的试剂是
 
,该试剂与细胞内还原性糖发生作用,形成
 
沉淀.在可溶性糖的鉴定中,对试管中溶液加热时,试管底部不要触及
 
;试管口不要朝向
 
,以免溶液沸腾时冲出试管造成烫伤.
(2)鉴定花生子叶中脂肪的实验中,能将脂肪染成
 
色的染液是
 

(3)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,首先要向组织液中加入
 
摇匀,再向样液中加入
 
摇匀.该试剂可以与蛋白质产生
 
反应.蛋白质的鉴定的样液浓度不能
 
,以免实验后粘住试管壁,洗不净.

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下没有细胞结构的生物是(  )
A、变形虫B、流感病毒
C、结核杆菌D、衣藻

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32、如图是植物细胞亚显微结构模式图,据图回答相关问题:(题内若有方括号,请在方括号内写出结构的标号,在横线上写有关内容)
(1)与高等动物细胞相比,该细胞特有的细胞结构是[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 

(2)与能量转换有密切关系的细胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)合成酶的细胞器是[
 
]
 

(4)使细胞保持一定的渗透压,保持膨胀状态的是[
 
]
 

(5)在动物分泌细胞中,对蛋白质进行加工和包装的场所是[
 
]
 
;将蛋白质运输到加工场所的细胞器是[
 
]
 

(6)[8]是细胞核,它是细胞
 
 
的控制中心.

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制的,刚毛(B)对截毛(b)为显性;控制果蝇的红眼和白眼性状的基因只存在于X染色体上,红眼(R)对白眼(r)为显性(如图1所示).

(1)若只考虑刚毛和截毛这对性状的遗传:
①果蝇种群中雄果蝇的基因型除了有XBYB(如图所示)和XBYb外,还有
 

②现将两只刚毛果蝇杂交,子代雌果蝇中既有刚毛,又有截毛,雄果蝇全为刚毛,则这两只果蝇的基因型是
 

③两只刚毛果蝇杂交,子代中有一只XXY的截毛果蝇,分析其变异的原因时发现:只可能是由某亲本形成配子时,在减数第二次分裂中染色体分配异常造成.那么,其双亲的基因型是
 

(2)摩尔根的学生Bridges在做果蝇杂交实验时发现了一种异常现象:用白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配,约每2000-3000个子代个体中,有一个白眼雌蝇或红眼雄蝇(如图).已知只含一条X染色体的受精卵发育成雄果蝇,含有两条X染色体的受精卵都发育成雌果蝇,请据图回答:
①若F与正常的C结合得到异常的白眼雌果蝇,则F的基因型很可能是
 

②若F与正常H结合得到异常的红眼雄果蝇,则K的基因组成是
 

(3)种群中有各种性状的雌果蝇,现有一只红眼刚毛雄果蝇(XR_Y_),要通过一次杂交实验判定它的基因型,应选择
 
雌果蝇与该只果蝇交配,然后观察子代的性状表现.(提示:果蝇的性别常常需要通过眼色来识别)
①如果子代果蝇均有刚毛,则该雄果蝇基因型为XRBYB
②如果子代
 

③如果子代
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

假如水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗瘟病(R)对易染病(r)为显性.现有一高秆抗病的亲本水稻和矮秆易染病的亲本水稻杂交,产生的F1再和隐性类型进行测交,结果如图所示(两对基因位于两对同源染色体上),请问F1的基因型为(  )
A、DdRR和ddRr
B、DdRr和ddRr
C、DdRr和Ddrr
D、ddRr

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