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    单克隆抗体与血清抗体相比，其最大的优越之处在于（　　）
    A、单克隆抗体能够制成“生物导弹”
    B、单克隆抗体的特异性强，灵敏度高，产量也大大高于血清抗体
    C、单克隆抗体可以在体外制备
    D、单克隆抗体的制备过程简单
    考点：单克隆抗体的制备过程
    专题：
    分析：向动物体内反复注射某种抗原，使得动物产生抗体，这种方法不仅产量低，纯度低，而且制备的抗体特异性差；单克隆抗体的优点：特异性强、灵敏度高，并可能大量制备．
    解答： 解：A、单克隆抗体的功能用于治疗疾病和运载药物，可制成“生物导弹”，属于单克隆抗体的应用，A错误；
    B、单克隆抗体由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系产生的化学性质单一、特异性强的抗体，优点是特异性强，灵敏度高，可大量制备，B正确；
    C、杂交瘤细胞能注射到小老鼠体内和体外培养，属于制备过程，C错误；
    D、单克隆抗体的制备过程涉及动物细胞融合和动物细胞培养，过程复杂，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查单克隆抗体的特点，比较简单，意在考查学生的识记和理解能力，关键是理解杂交瘤细胞能无限繁殖，并能产生特异性抗体．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因的分离了定律和自由组合定律分别发生在（　　）
    A、减数第一次分裂，减数第二次分裂
    B、都是减数第一次分裂
    C、减数第一次分裂，受精作用时
    D、都是减数第二次分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类白化病是常染色体隐性遗传病．某患者家系的系谱图如图甲．已知某种方法能够使正常基因A显示一个条带，白化基因a则显示为位置不同的另一个条带．用该方法对上述家系中的每个个体进行分析，条带的有无及其位置表示为图乙．根据上述实验结果，下列叙述正确的是（　　）
    A、条带1代表a基因显示的条带
    B、个体2、3的基因型分别为Aa、AA
    C、个体8很可能发生了基因突变
    D、个体9与白化病患者所生儿子患病概率为
    1
    4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤：
    ①获取骨髓瘤细胞和能产生抗X抗体的B淋巴细胞：
    ②将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养；
    ③筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞；
    ④利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞：
    ⑤从腹水中提取抗体；
    ⑥利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合．
    以下对单克隆抗体制备的相关叙述中错误的是（　　）
    A、实验顺序应当是①⑥④③②⑤
    B、②产生多个杂交瘤细胞的过程称为克隆
    C、⑥过程获得的细胞均可无限增殖
    D、该过程产生的抗X抗体特异性强、灵敏度高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成，一是“瞄准装置”，二是杀伤性“弹头”，下列对此描述不正确的是（　　）
    A、“生物导弹”是利用细胞工程制出来的
    B、“弹头”是由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成
    C、“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能
    D、“瞄准装置”是由识别肿瘤的单克隆抗体构成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究人员用四倍体马铃薯（4n=48）和抗青枯病的野生型二倍体马铃薯（2n=24）进行体细胞杂交，培育抗青枯病的马铃薯．
    （1）研究人员用四倍体马铃薯的叶片探究原生质体制备条件，结果如表所示：
    组别酶的种类酶的浓度
    （%）    		原生质体产量
    （×106个/g）    		镜检结果
    1纤维素酶1.00.4未解离的细胞团多
    果胶酶0.5
    2纤维素酶1.00.08有许多碎片
    果胶酶1.0
    3纤维素酶0.51.5未完全解离
    果胶酶0.5
    4纤维素酶0.53.4解离较好，细胞破碎严重
    果胶酶1.0
    5纤维素酶0.418.8解离充分，碎片少
    果胶酶0.7
    ①据表分析，制备原生质体的最佳组合是第
     
    组，叶片解离程度主要取决于
     
    的浓度．
    ②制备的原生质体应置于浓度
     
    马铃薯叶片细胞液浓度的溶液中进行培养，以保持原生质体的正常形态．
    （2）为了便于在显微镜下对杂种细胞进行镜检筛选，将用四倍体马铃薯叶片制备的原生质体与用野生型二倍体马铃薯的
     
    （填“叶片”或“幼根”）为材料制备的原生质体进行融合．把两种原生质体置于加入
     
    的溶液中促融．
    （3）为进一步从染色体水平上检测杂种植株，科学家选取杂种植株根尖进行
     
    后用碱性染料染色并制片，显微镜下对
     
    期的细胞进行染色体计数．
    （4）为达到育种目标，还需要对杂种植株进行
     
    抗性检测以筛选得到抗性马铃薯新种．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类的多指是一种显性遗传病，白化病是一种隐性遗传病，两对相对性状独立遗传．一个家庭中，父亲是多指，母亲正常，他们一个白化病但手指正常的孩子，则再生一个孩子只患一种病或同时患有两种疾病的概率分别是（　　）
    A、
    1
    2
    、
    1
    8
    B、
    3
    4
    、
    1
    4
    C、
    1
    4
    、
    1
    4
    D、
    1
    4
    、
    1
    8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是单克隆抗体制备流程阶段示意图．

    （1）
     
    技术是单克隆抗体技术的基础．
    （2）在图中HAT培养基属于
     
    培养基，只有融合的杂种细胞才能生长．动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导剂外，还可以采用
     
    ．
    （3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最主要的优点是
     
    ．
    （4）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的迅速
     
    特点，又具备淋巴细胞的
     
    特点，经过选择性培养的杂交瘤细胞，还需进行
     
    和
     
    ，经多次筛选，就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞．
    （5）淋巴细胞是由动物体骨髓中的
     
    细胞分化、发育而来的．
    （6）单克隆抗体能定向攻击癌细胞，主要是利用其
     
    性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图回答：

    （1）图中A表示的过程为
     
    ，此过程发生的场所是在
     
    ．其中生成的ATP所含化学能来自
     
    ，这些ATP将用于
     
    ．
    （2）图中B表示的过程为
     
    ，此过程发生的场所是在
     
    ．若突然停止光照，则这一过程中C3的量将如何变化？C3：
     
    （增加或减少）．
    （3）图中C表示的过程为
     
    ，产生的ATP中储存的能量来自
     
    （生理过程），ATP水解释放的能量直接用于
     
    ，这里产生的CO2是在
     
    阶段形成的，产生的水是在
     
    阶段形成的，此过程的反应式可以写成：
     
    ．

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