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20.松树和松鼠细胞都具有的结构是(  )
①细胞壁②细胞膜③线粒体④大液泡⑤中心体⑥核糖体⑦内质网⑧高尔基体.
A.①②⑥⑦⑧B.②④⑥⑦⑧C.②③⑥⑦⑧D.②③④⑥⑧

分析 细胞器分布的归纳:
动物细胞特有的细胞器:中心体(低等植物细胞也有);
植物细胞特有的细胞器:叶绿体和液泡;
动植物细胞共有的细胞器:内质网、高尔基体、线粒体、核糖体.

解答 解:松树是植物,松鼠是动物,植物细胞和动物细胞都具有的结构是细胞膜、线粒体、核糖体,内质网和高尔基体.
故选:C.

点评 本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物试卷B卷(解析版) 题型:选择题

下图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是( )

A.a是促甲状腺激素释放激素,是由下丘脑分泌的

B.c激素是下丘脑分泌的,e表示水的重吸收过程

C.d表示胰岛素,通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度

D.信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在决定鲸的捕捞量时,需研究右图。该图表示了生殖数量、死亡数量与种群大小的关系。图中哪条线表示生殖的数量,P点代表什么? ( )

A.曲线1表示生殖数量,P代表各种群的最大数量

B.曲线2表示生殖数量,P代表各种群的最大数量

C.曲线1表示生殖数量,P代表环境的负载能力

D.曲线2表示生殖数量,P代表环境的负载能力

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.图一表示生物体内某些有机物的组成关系及功能关系,其中C、E都是高分子有机化合物,A、B是组成它们的基本单位,图二是某些物质的结构式,请分析:

(1)C、D、E共有的化学元素包括C、H、O、N.
(2)真核生物体内的A物质共有8种:B物质在生物体内约有20种,其结构简式对应图二中的甲.若E的分子是C63H103045N17S2,则其最多由17个B脱水缩合形成.
(3)图二中的乙,主要在图一中的过程Ⅱ中发挥作用,其发挥作用的场所是核糖体.
(4)若想分离C、E混合物,可加入浓度为0.14mol/lNaCl溶液,此时C沉淀析出.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.生物体内四种有机物的组成及功能如表:
有极大分子基本单位功能
Aa主要能源物质
B甘油和脂肪酸b
Cc生命活动的承担着
Dd遗传物质的载体
(1)物质d的组成元素是C、H、O、N、P;SARS病毒的体内物质D彻底水解后,产生的物质是磷酸、核糖和含氮碱基.
(2)物质c的不同取决于R基的不同;物质C的不同取决于氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构.现有若干个c,在合成含有三条链的C的过程中,共产生200个水分子,则c的数目为203个.
(3)细胞核内的染色体主要由表中的C和D构成(填字母代号).
(4)相同质量的A、B彻底氧化分解,耗氧量较多的是B,其主要功能是作为体内的储能物质.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.轮作就是在同一块地上,按预定的种植计划,轮换种植不同作物,这样做可以提高作物的产量.对于轮作能提高每种作物的产量,下列解释中正确的一项是(  )
①可以充分利用光能,提高光合作用效率
②能够改变原来的食物链,防止病虫害
③可以充分利用土壤中的矿质元素,防止土壤肥力的枯竭
④减轻竞争,创造作物生产的互利条件.
A.①②B.③④C.②③D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.在其它条件适宜的情况下,以CO2的吸收量为指标在不同CO2浓度环境条件进行光合作用实验的结果如下表所示:
 CO2浓度(μL•L-1100200300400500600700
光照下吸收CO2(mg/h)-0.501.002.503.253.753.753.75
(1)在光照下,叶肉细胞中能合成ATP的膜结构是类囊体薄膜和线粒体内膜.
(2)适当提高CO2浓度可以促进光合作用的暗反应阶段,短时间内细胞中C3的含量将升高(升高或降低),CO2中的C最后将进入糖类(葡萄糖或有机物)中.
(3)进行大棚种植时,最好选择施用500(从表格中选)(μL•L-1)的CO2浓度.
(4)如果黑暗下释放的CO2为1.00mg/h,则CO2浓度为200μL•L-1时该植物的净光合速率为1mgCO2/h.CO2浓度为300μL•L-1时,一昼夜(光照12小时)后植物的净光合表现为18mg CO2
(5)根据实验数据推测,CO2补偿点位于100-200CO2浓度(μL•L-1)之间,如果适当增加光照强度,则CO2饱和点应增大(增大或减小).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图是物质出入细胞方式概念图,相关叙述中正确的是(  )
A.消化酶释放的方式是③B.④的含义是“是否消耗ATP”
C.红细胞吸收葡萄糖的方式是⑤D.⑥的含义是“是否为逆浓度运输”

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列生物中,都属于自养生物的一组是(  )
A.酵母菌和人B.硝化细菌和松树C.蓝藻和大肠杆菌D.硝化细菌和牛

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