A. | 反交的实验结果说明这对控制眼色的基因不在常染色体上 | |
B. | 正、反交的F1代中,雌性果蝇的基因型都是XAXa | |
C. | 正、反交亲本雌果蝇均为纯合子 | |
D. | 正、反交的F2代中,朱红眼雄果蝇的比例不相同 |
分析 本试验中正交和反交的结果不同,说明控制眼色的这对基因在X染色体上.“在纯种暗红眼♀×纯种朱红眼♂的正交实验中,F1只有暗红眼”,说明暗红眼为显性.由此把双亲和子代的基因型求出各个选项即可.
解答 解:A、本实验中正交和反交的实验结果不同,说明这对控制眼色的基因不在常染色体上,A正确;
B、根据解析暗红眼为显性,正交实验中纯种暗红眼♀(XAXA)×纯种朱红眼♂(XaY)得到的F1只有暗红眼:XAXa、XAY,其中雌果蝇的基因型为XAXa,反交实验中纯种朱红眼♀(XaXa)×纯种暗红眼♂(XAY)得到的F1雌性为暗红眼(XAXa),雄性为朱红眼(XaY),B正确;
C、由B项可知,正、反交亲本雌果蝇均为纯合子,C正确;
D、正交的F1只有暗红眼:XAXa、XAY,其F2中朱红眼雄果蝇的比例为$\frac{1}{4}$;反交实验中,F1雌性为暗红眼(XAXa),雄性为朱红眼(XaY),其F2中朱红眼雄果蝇的比例也是$\frac{1}{4}$,D错误.
故选:D.
点评 本题考察基因分离定律的应用和伴性遗传,对于此类考题,需掌握确定基因位置的依据和方法.对于XY型性别决定生物,确定基因位置的方法:(1)在已知显隐性的情况下,利用雌性隐性个体和雄性显性个体交配来判断;(2)在不知显隐性的情况下,利用正交和反交的方法来判断.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,若细胞无色透明,可缩小光圈或换平面反光镜 | |
B. | 取根尖成熟区进行叶绿体观察时,必须先制成切片方可观察 | |
C. | 用根尖分生区做质壁分离实验时,需保持装片的有水状态 | |
D. | 将发芽的种子研磨液置于试管中,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,说明发芽的小麦种子中含有还原糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含有核酸的细胞器有a、b、e、f | |
B. | 以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成 | |
C. | 在b内能进行有机物的分解,为生命活动提供能量 | |
D. | 这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞内的结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{2}{5}$ | C. | $\frac{1}{9}$ | D. | $\frac{2}{9}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中所示的生理过程在线粒体中也能发生 | |
B. | ①链中$\frac{A+C}{G+T}$的比值与②链中的不同 | |
C. | 以③为模板合成⑤时需要三种RNA参与 | |
D. | ③上所含有的密码子最多有61种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水绵和发菜都具有藻蓝素和叶绿素 | B. | 酵母菌和噬菌体都能进行呼吸作用 | ||
C. | 放线菌和根瘤菌都可发生基因突变 | D. | 醋酸菌和小球藻都有拟核和核糖体 |
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