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如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程,下列叙述错误的是(  )
A、若某人长期营养不良,将会导致①渗透压降低,②增多
B、从外界环境摄入的K+进入细胞的途径为:外界环境→消化系统→A→①→②→组织细胞
C、①中若无机盐浓度过高,下丘脑分泌的抗利尿激素将增多
D、淋巴细胞生活的内环境只有③
考点:内环境的理化特性,体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:人体内所有液体统称为体液,体液包括细胞内液和细胞外液,细胞外液又叫内环境,主要由组织液、血浆和淋巴组成.
图中,根据②→③→①是单箭头可知,①是血浆,②是组织液,③是淋巴,A是循环系统,B是泌尿系统.
解答: 解:A、若某人长期营养不良,将会导致血浆①渗透压降低,组织液②增多,引起组织水肿,A正确;
B、钾离子通过消化系统吸收后进入循环系统,由血浆进入组织液,最后进入组织细胞,B正确;
C、血浆中无机盐离子浓度过高,则血浆渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,由下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多,C正确;
D、淋巴细胞生活的内环境是淋巴和血浆,D错误.
故选:D.
点评:本题考查内环境组成和理化性质,解题的关键分析图中各组成成分所代表的内容.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体免疫的叙述中,错误的是(  )
A、巨噬细胞依赖MHC分子进行抗原呈递
B、记忆B细胞保留对同一类型抗原的识别能力
C、辅助性T细胞表面有识别结合HIV的受体
D、效应B细胞增殖分化后一部分形成记忆B细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

贮藏水果或粮食时,充加CO2或抽取空气,能延长贮藏时间,主要是由于(  )
A、抑制无氧呼吸
B、促进有氧呼吸
C、抑制有氧呼吸
D、促进无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下几种化学物质对人体所起的作用如下表.请问,被银环蛇咬伤和服用有机磷农药后的中毒症状分别是
(  )
化学物质                作  用
α-银环蛇毒与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合
有机磷农药抑制胆碱酯酶的活性
乙酰胆碱酯酶清除与突触后膜上的受体结合的乙酰胆碱
乙酰胆碱兴奋型递质,可以引起下一个神经元兴奋
A、肌肉均僵直
B、肌肉僵直、肌肉松弛
C、肌肉均松弛
D、肌肉松弛、肌肉僵直

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列通常不属于配子的基因组合是(  )
A、YRB、DdC、BrD、Yr

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科目:高中生物 来源: 题型:

对细胞中某些结构及其功能的叙述正确的是(  )
A、细胞核是mRNA合成和加工的场所
B、高尔基体是肽链合成和加工的场所
C、线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D、溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

能够促使过氧化氢酶水解的酶是(  )
A、淀粉酶B、脂肪酶
C、蛋白酶D、麦芽糖酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家将分离得到的一种动物细胞的细胞膜放在特制的槽中央,等分槽两侧的蒸馏水.当他将稀释的乙酸放入一侧时,发现另一侧槽中的pH没有变化.将动物细胞磨碎成匀浆,过滤出细胞器和膜的碎片,然后再将滤液提取物加到含乙酸的一侧,这时发现另外一侧的pH下降了.造成这种变化的最合理的解释是(  )
A、滤液提取物中含有脂质
B、H+通过自由扩散跨膜
C、H+通过协助扩散跨膜
D、H+通过主动运输跨膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一定浓度的CO2和适当温度条件下,测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率,如图l给出了光照强度与该植物叶片光合作用速率的关系,如图2表示CO2的转移方向.

请据图回答:
(1)光合作用可以概括地分为光反应阶段和暗反应阶段,前者反应的场所是
 
.后者包括
 
 
两个过程,使暗反应持续的进行下去.
(2)若该植物叶肉细胞处于图2状态时,则对应图l的曲线中
 
,此时代表的意义是
 

(3)在图1中c点所示的条件下,该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位有
 
 
 

(4)将该植物叶片从光下移到黑暗中,叶绿体中C3含量短时间内的变化是
 

(5)根据图l,当光照强度为4klx时,该植物叶片总光合作用速率是每100cm2叶每小时吸收CO2
 
mg.
(6)如图3表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某红菜豆光合作用速率和呼吸作用速率的影响.请据图回答:
①由如图3可知,与
 
作用有关的酶对高温更为敏感.
②当环境温度为30°C时,经过一昼夜(12小时光照,12小时黑暗),植物积累的C6H12O6量是
 
mg.(小数点后保留一位小数)

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