A. | 动物细胞分裂间期有DNA和中心体的复制 | |
B. | 纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期 | |
C. | 动物细胞有丝分裂过程中细胞板在末期形成 | |
D. | 动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖 |
分析 1、有丝分裂不同时期的特点:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
2、动、植物细胞有丝分裂过程的异同:
高等植物细胞 | 动物细胞 | |
前期 | 由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体 | 已复制的两中心体分别移向两极,周围发出星射,形成纺锤体 |
末期 | 赤道板出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个. | 细胞中部出现细胞内陷,把细胞质隘裂为二,形成两个子细胞 |
解答 解:A、动物细胞有丝分裂间期有DNA和中心体的复制,A正确;
B、纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂末期,B错误;
C、动物细胞有丝分裂过程中不会形成细胞板,C错误;
D、动物细胞的增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,D错误.
故选:A.
点评 本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握动植物细胞有丝分裂过程的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄石市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(1999•上海)用2摩尔/升的乙二醇溶液和2摩尔/升的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体积的变化情况如图所示,请据图回答:
(1)原生质体体积在A→B段的变化说明:在该段时间内水分从原生质体 ,细胞液水势 .
(2)在1分钟后,处于2摩尔/升蔗糖溶液中的细胞,其细胞液水势将 ,此时,在细胞壁与原生质层之间充满了 .要使该细胞复原,应将其置于 中.
(3)在1分钟后,处于2摩尔/升乙二醇溶液中的细胞,其原生质体体积的变化是由于 逐渐进入细胞内,引起细胞液水势 .
(4)并不是该植物的所有生活细胞均可发生质壁分离,能发生质壁分离的细胞还必须具有 .
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能特异性识别抗原的细胞只有T细胞、B细胞、效应T细胞三种 | |
B. | 体液免疫和细胞免疫均可有吞噬细胞和T细胞的参与 | |
C. | 有过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应 | |
D. | HIV主要攻击人体内的B细胞,最终使人体免疫能力全部丧失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体 | |
B. | 所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 | |
C. | 只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达 | |
D. | 选用的细菌为重组质粒受体细胞,是因为质粒易进入细菌细胞且繁殖快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蓝细菌、大肠杆菌和乳酸杆菌属于原核生物 | |
B. | 乳酸菌与动植物相比,细胞内没有核糖体 | |
C. | 细菌有细胞核,蓝藻有叶绿体 | |
D. | 真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{3}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 通过检测和筛选得到的Ⅲ细胞既能无限增殖又能分泌特异性抗体 | |
B. | 经酶A处理后的I与质粒具有相同的黏性末端 | |
C. | 若供体DNA提供了prG基因,则该过程中的Ⅱ是已免疫的B细胞 | |
D. | 该过程涉及基因工程和动物细胞融合技术 |
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