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12.下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是(  )
A.细胞的分化程度越高,全能性越强
B.幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖
C.正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡
D.癌细胞具有细胞增殖失控的特点

分析 1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.一般情况下,细胞分化程度越高,细胞的全能性越低.
2、对于单细胞生物而言,细胞衰老就是个体衰老;对于多细胞生物而言,细胞衰老和个体衰老不是一回事,个体衰老是细胞普遍衰老的结果.
3、癌细胞的主要特征:
(1)无限增殖;
(2)形态结构发生显著改变;
(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移.

解答 解:A、一般情况下,细胞的分化程度越高,全能性越低,A错误;
B、幼年个体生长需细胞增殖,成年后也需细胞增殖,B错误;
C、对于多细胞生物而言,细胞的衰老凋亡与个体的衰老凋亡不是一回事,C错误;
D、癌细胞具有细胞增殖失控的特点,即癌细胞能无限增殖,D正确.
故选:D.

点评 本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞癌变等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化程度与全能性高低之间的关系;识记细胞衰老与个体衰老之间的关系;识记癌细胞的特征,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图曲线a和b不能用于分别表示(  )
A.质壁分离过程中植物细胞液浓度和原生质体体积的变化
B.萌发的植物种子在出土之前有机物种类和干重的变化
C.夏季晴天正午时分棉花叶肉细胞中ADP和[H]含量的变化
D.细胞分化程度和全能性高低的变化

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3.某水池有甲和乙两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如图,若向水池中投放大量的丙(以甲或者乙为食),一段时期后,该水池甲、乙、丙三个种群中只剩一个种群.下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是(  )
A.甲和丙有捕食关系,最终仅剩下甲种群
B.甲和丙有捕食关系,最终仅剩下丙种群
C.丙和乙有捕食关系,最终仅剩下甲种群
D.丙和乙有捕食关系,最终仅剩下丙种群

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于生物体结构和功能的叙述,正确的是(  )
A.没有叶绿体的细胞都不能进行光合作用
B.没有线粒体的细胞都只能进行厌氧呼吸
C.没有叶绿体的细胞都不是植物细胞
D.没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质

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7.在豌豆种子萌发的初期,二氧化碳的释放量往往比氧气的吸收量大三四倍.这说明此时豌豆的种子(  )
A.只进行有氧呼吸B.只进行无氧呼吸
C.主要进行有氧呼吸D.主要进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.图所示为人工培养的肝细胞中DNA含量随时间的变化曲线,据图判断正确的是(  )
A.细胞周期时长为20hB.染色体数量倍增发生在①段
C.②段看不到圆柱状或杆状的染色体D.基因突变最可能发生于③段

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2.下列过程不会导致生物进化的是(  )
A.在红眼果蝇的群体中,出现了白眼突变个体
B.小麦Aa连续自交,后代个体中AA所占比例越来越高
C.濒临灭绝的江豚,有些个体得不到交配机会使部分基因消失
D.森林公园不断有灰喜鹊迁入从而引起基因频率的改变

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18.如图为描述多种生物学现象或过程的模型,相关叙述不准确的是(  )
A.若该图表示减数分裂,a为次级精母细胞,则基因重组发生在e过程
B.若a、b、c表示生态系统中各营养级的能量值,则a>b+c
C.若该图表示酵母菌有氧呼吸的第一、二阶段,则e过程发生在线粒体
D.若该图表示基因表达的过程,则d主要发生在细胞核中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.某小组的同学为了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”,设计了如图1所示的实验装置,图2是对酵母菌进行计数的血细胞计数板(1mm×1mm×0.1mm)的计数室.以下说法错误的是(  )
A.在最适状态的情况下,关闭出入口流速控制阀,则装罝中酵母菌种群增长为S型曲线
B.将计数板放在载物台中央,待醉母菌沉降到计数室底部后,再在显微镜下观察、计数
C.对酵母菌样液稀释时,如果加入的无菌水过多,会使酵母菌细胞膨胀破裂
D.计数室每个小格中的平均酵母菌数为A个,且稀释倍数为B,则lmL培养液中的酵母菌数为4AB×106

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