生物学的研究离不开科学的方法，下列研究成果与运用的主要方法不相符的是（ ）
A．孟德尔遗传定律的揭示运用了假说—演绎法
B．摩尔根证明基因在染色体上运用了模型建构法
C．萨顿推测基因在染色体上运用了类比推理法
D．鲁宾、卡门证明光合作用释放的氧气来自于水运用了同位素标记法
名校课堂系列答案科目：高中生物 来源：2016-2017学年辽宁重点高中协作校高二上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在一个DNA分子中，腺嘌昤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%，其中一条链中鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该碱基总数的22%和28%，则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的
A. 24%，22% B. 22%，28% C. 26%，24% D. 23%，27%
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科目：高中生物 来源：2017届四川省高三上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
某种猫的毛色有白色、黑色、黄色、黑白色、黄白色、黑黄白色，由两对独立遗传的等位基因控制。其中基因B控制黑色、基因b控制黄色，位于X染色体，二者可以共同表达；基因C控制白色，且CC抑制B、b的表达。请回答下列问题：
（1）由题意可知白色猫的基因型有 种；两只白色猫杂交，其子代表现为 。
（2）两只黑白花色猫杂交，理论上其子代雌猫的性状分离比为 。
（3）表现为黑黄白花色的猫的基因型为 ，若对黑黄白花色的猫进行测交，理论上子代中黄白花色的比例为 ，黑白花色雌猫的比例为 。
（4）有一只纯合白色雌猫和若干纯合雄猫，如何通过一次杂交判断雌猫基因型，请设计实验方案： 。
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科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于下图的叙述中，不正确的是（ ）
A．若某植物幼苗已表现出向光性，且测得向光侧生长素浓度为f，则背光侧生长素浓度范围为大于f
B．若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性、茎的背地性，测得茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于f
C．除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h的状态下
D．若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度应该大于h
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科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
假定当年种群数量是前一年种群数量的λ倍,右图表示λ值随时间的变化曲线示意图。下列相关叙述错误的是 （ ）
A．0～a年,种群数量不变,其年龄组成是稳定型
B．a～b年,种群数量下降,其年龄组成是衰退型
C．b～c年,种群数量增加,种群呈“S”型曲线增长
D．c～d年,种群数量增加,其年龄组成是增长型
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科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
人体绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过神经递质实现的。下列关于突触的兴奋传递的叙述，错误的是（ ）
A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
B．兴奋通过突触时由电信号（电位变化）转化为化学信号（递质释放），再转化为电信号
C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的
D．兴奋在突触处只能单向传递
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科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省高三12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于兴奋传导的叙述,正确的是（ ）
A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
C．突触小体完成“化学信号→电信号”的转变
D．神经递质作用于突触后膜,能通过胞吞的形式进入下一个神经元
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科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
灰兔和白兔杂交,F1全是灰兔,F1雌雄个体相互交配,F2有灰兔、黑兔和白兔,比例9:3:4,则（ ）
A．家兔的毛色受一对等位基因控制
B．F2灰兔中能稳定遗传的个体占1/16
C．F2灰兔基因有4种,能产生4种比例相等的配子
D．F2中黑兔和白兔交配,后代出现白兔的几率是1/3
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北冀州中学高一上学期11月考生物2卷（解析版） 题型：选择题
下列关于细胞结构和功能的说法正确的是
A．核仁与核糖体的形成密切相关，没有核仁的细胞将无法形成核糖体
B．细胞中既能产生ATP又能产生[H]的场所只有叶绿体和线粒体
C．光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成其他形式的能量都发生在线粒体中
D．线粒体、核糖体、细胞核等细胞结构中都能产生水
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