A. | 田鼠打洞和夜出活动是自然选择的结果 | |
B. | 狼和鹿都能迅速奔跑,两者相互选择共同进化 | |
C. | 狗的牙齿坚硬锋利,是长期磨炼出来的结果 | |
D. | 有一种猫头鹰因视力弱捉不到田鼠而被淘汰 |
分析 1、拉马克的进化学说:用进废退和获得性遗传是生物不断进化的主要原因.
用进废退:环境引起或由于用进废退引起的变化是可以遗传的,拉马克的错误:过于强调环境的变化直接导致物种的变化环境的变化只有在引起遗传物质的改变时,才能产生可遗传的变异.
2、达尔文的自然选择学说:过度繁殖(基础)、生存斗争(动力)、遗传变异(内因)和适者生存(结果).
解答 解:A、达尔文认为,“田鼠的打洞和夜间活动”是经过长期的自然选择的结果,A正确;
B、达尔文认为:任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争.生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争,生物种内的斗争以及生物种间的斗争.鹿和狼之间存在着捕食关系,在长期的自然选择过程中鹿与狼之间在进行捕食与反捕食的生存斗争,两者进行相互选择,B正确;
C、“狗的牙齿坚硬锋利,是长期磨炼出来的结果”,强调环境的变化是物种产生变化的原因,生活在特定环境中的生物为了适应环境,某些器官由于经常使用而发达,并且传递给下一代,这是拉马克的“用进废退”观点,C错误;
D、达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去;反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.视力差的猫头鹰在自然选择的过程中由于得不到食物而被淘汰,D正确.
故选:C.
点评 本题考查了达尔文的自然选择学说,自然选择是自然界对生物的选择作用,使适者生存,不适者被淘汰,生物与环境的适应都是自然选择的结果.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 | |
B. | 血液和淋巴液里都含有B细胞和T细胞 | |
C. | 吞噬细胞可以吞噬、处理、呈递抗原 | |
D. | 浆细胞可以合成并分泌抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④ | B. | ③⑤⑥ | C. | ②④⑥ | D. | ①②⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个含n个碱基的DNA分子,转录出的mRNA分子的碱基数量是$\frac{n}{2}$ | |
B. | DNA分子的复制过程中需要tRNA从细胞质转运脱氧核苷酸 | |
C. | 双链DNA分子中一条链上的磷酸和脱氧核糖通过氢键连接 | |
D. | DNA分子互补配对的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①过程产生的CO2中的氧全部来自葡萄糖 | |
B. | ②过程产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O | |
C. | ②过程只在叶绿体中进行,①过程只在线粒体中进行 | |
D. | ①和②过程均能产生[H],二者还原的物质不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质和DNA分子的多样性都与它们的空间结构密切相关 | |
B. | 细胞内蛋白质的合成过程需要三种RNA参与 | |
C. | 神经细胞受到刺激时,Na+进入该细胞需要ATP提供能量 | |
D. | 细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
试管编号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
培养液体积(mL) | 10 | 5 | 10 | 5 |
起始细菌数(×103个) | 10 | 10 | 5 | 5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1957年,美国生物学家沃森提出中心法则:遗传信息可以从DNA流向DNA,也可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质 | |
B. | 美国生理学家坎农提出内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下,通过机体各种器官、系统协调统一而实现的 | |
C. | 1909年,丹麦植物学家约翰逊给孟德尔的“遗传因子”重新起名为“基因”,并提出了表现型和基因型的概念 | |
D. | 20世纪30年代,美国科学家鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用中释放的氧全部来自水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变具有随机性,所以细胞分裂期也可能会发生基因突变 | |
B. | 自然条件下,基因重组主要发生在减数第一次和第二次分裂的后期 | |
C. | 猫叫综合征和2 1三体综合征都属于染色体结构异常遗传病 | |
D. | 无子西瓜不能进行减数分裂,培育无子西瓜的原理是染色体数目变异 |
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