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某山区坡地生态环境破坏严重,人们对其进行了治理,在封山育林后若干年内,坡地经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段的演替过程,其对应典型物种①、②、③的种群密度变化如下图所示。下列说法错误的是

A.决定典型物种①、②、③种群密度的直接因素是出生率和死亡率
B.可采用样方法对典型物种①、②、③的种群密度进行调查
C.物种①、②、③之间具有捕食关系,其形成的食物链是①一②一③
D.图中b—c段能说明物种②对灌木丛导致的弱光环境具有一定的耐受能力

C

解析试题分析:决定种群密度的直接因素主要是出生率和死亡率,A正确;对植物的种群密度进行调查,常用的方法是样方法,B正确;坡地在封山育林若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,对应典型物种①、②、③应是植物,C错误;b-c段,随着植被的不断丰富,土壤的结构发生改变,土壤表层有机物增多,保水能力增强,更有利于植物的生长,随着植物种类增大,植物的丰富度在增加,植株越来越高,物种①的生长需要充足的光照而逐渐消失,物种②的密度逐渐降低到相对稳定,原因是物种②能耐受弱光,D正确。
考点:本题考查植物种群密度的调查方法,影响种群密度的因素,群落的演替的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容,的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,下列叙述正确的是

A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
B.在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内b均为4种
C.若ATP断裂两个高能磷酸键,脱去两个磷酸基团,可形成b,则a为核糖
D.若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8种

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌变的叙述不合理的是

A.细胞总体的衰老导致个体的衰老,但细胞衰老不等同于有机体的衰老
B.体内正常细胞的寿命受分裂次数限制
C.细胞分化是基因选择性表达的结果
D.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异导致细胞的形态和功能各不相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下面是胚胎干细胞分离途径示意图。相关说法正确的是
 

A.图中A所示细胞将来能够发育成胎膜和胎盘
B.胚胎干细胞的体积和细胞核都较小
C.胚胎干细胞可以增殖而不发生分化
D.利用胚胎干细胞培育的人造器官正在大规模应用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,正确的是

A.用含标记的噬菌体侵染细菌,子代噬菌体中也有标记
B.分别给两组小鼠注射R型活细菌、加热杀死的S型细菌,小鼠均不死亡
C.用含标记的噬菌体侵染细菌,离心后上清液中具有较强的放射性
D.艾弗里等肺炎双球菌转化实验、赫尔希与蔡斯噬菌体侵染细菌实验的技术相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

使用蒸馏法提取玫瑰油,是因为玫瑰油(  )

A.化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,能够随着水蒸气一同蒸馏
B.化学性质稳定,难溶于水,难溶于有机溶剂,能够随着水蒸气一同蒸馏
C.化学性质不稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂,不能随着水蒸气一同蒸馏
D.化学性质不稳定,难溶于水,难溶于有机溶剂,不能随着水蒸气一同蒸馏

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

假设某动物种群的基因库中,最初一对等位基因B、b的频率B=0.8,b=0.2,若环境的选择作用使B基因的频率不断降低,若干代后基因库中B、b的频率B=0.3,b=0.7。下列有关叙述错误的是:
A.该动物种群发生了进化
B.该动物种群基因库中基因B、b的产生最终来于基因突变
C.该动物种群基因频率发生定向改变就意味着形成了新物种
D.在整个过程中,该动物种群中基因型为Bb的频率变化规律是先增加后减少

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于生长素的叙述,正确的是

A.在植物体内可以进行极性运输和非极性运输
B.生长素在植物体内产生的部位和作用的部位相同
C.生长素是由色氨酸作为原料合成的一种蛋白质
D.生长素促进茎生长的效果与生长素浓度成正相关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列不能作为基因工程操作工具的是

A.限制酶B.DNA连接酶C.DNA聚合酶D.噬菌体

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