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6.如图为酵母菌细胞结构示意图.下列说法正确的是(  )
A.利用酶解法去除酵母菌细胞壁需选用纤维素酶和果胶酶
B.含有RNA 的结构有②④⑥⑧
C.⑥可以利用葡萄糖并产生CO2
D.与蓝藻相比,最主要的区别是酵母菌具有①

分析 分析题图:图示为酵母菌细胞结构示意图,其中结构①为细胞壁;结构②为细胞核;结构③为内质网;结构④为核糖体;结构⑤为细胞膜;结构⑥为线粒体;结构⑦为液泡;结构⑧为细胞质基质.

解答 解:A、酵母菌是真菌,其细胞壁的成分不是纤维素和果胶,故利用酶解法去除酵母菌细胞壁不能选用纤维素酶和果胶酶,A错误;
B、图甲中含有RNA的结构有②细胞核(含少量RNA)、④核糖体(由rRNA和蛋白质组成)、⑥线粒体、⑧细胞质基质,B正确;
C、⑥线粒体能进行有氧呼吸的二、三阶段,分解的底物是丙酮酸,不能分解葡萄糖,C错误;
D、蓝藻是原核生物,酵母菌是真核生物,原核生物和真核生物最主要的区别是原核细胞没有成形的细胞核,而真核细胞有,D错误.
故选:B.

点评 本题结合酵母菌细胞结构示意图,考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.下丘脑在人体生命活动的调节中发挥着重要作用.如图表示下丘脑参与的人体部分生理调节过程.请回答:

(1)已知下丘脑分泌的物质c的靶细胞是肾小管和集合管细胞,物质c是抗利尿激素.当人们参加体力劳动大量出汗时,物质c的分泌量将增加,尿量减少,以维持内环境相对稳定.
(2)若物质e能促进甲状腺的生长和发育,则物质d是促甲状腺激素释放激素.物质e的分泌量除了受到物质d的调节外,还会受到甲状腺激素的调节.这表明激素分泌量的调节机制是(负)反馈调节.
(3)下丘脑除了上述作用,还是血糖调节的中枢,如饭后人体血糖浓度升高,一方面刺激胰岛B细胞,分泌胰岛素(激素名称),该激素能加速在组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,使血糖浓度降低.
(4)以上事实说明,下丘脑可以通过不同方式调节人体生命活动.除此外,下丘脑还可作为反射弧的组成部分参与神经调节.如在水盐平衡调节反射弧中,下丘脑的渗透压感受器参与其中.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系.表中与际相符的是(  )
选项1234
A染色体核酸RNA基因
BDNA基因脱氧核苷酸碱基
C核酸DNA脱氧核苷酸基因
D核酸染色体DNA基因
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于原核生物的叙述,正确的是(  )
A.绝大多数细菌为自养生物B.蓝藻不能进行光合作用
C.原核生物没有染色体,但有线粒体D.绝大多数原核细胞存在细胞壁

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

1.现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的.现代生物进化理论对自然选择学说的完善和发展表现在(  )
A.突变和基因重组产生进化的原材料B.种群是进化的单位
C.自然选择决定生物进化的方向D.隔离导致物种形成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图表示25℃条件下,将绿藻置于密闭玻璃容器中,每2h测一次CO2浓度变化情况(假设细胞呼吸强度恒定),有关分析错误的是(  )
A.0-2h容器中CO2浓度上升的原因是该时段平均光合作用速率小于呼吸速率
B.4-6h平均光照强度大于8-10h平均光照强度
C.若所示实验中只有2h没有光照,则推断可能是2-4h时段
D.实验进行12h后,该绿藻的干重与实验前相比没有变化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列各项应用中,主要是利用细胞呼吸作用原理的是(  )
①手指受伤时,选择透气的消毒纱布包扎
②利用葡萄糖、粮食和酵母菌制酒
③稻田定期排水      
④光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度.
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.关于细胞代谢的叙述,正确的是(  )
A.细胞有氧呼吸过程的第二阶段,无水的生成,但有水的分解
B.马铃薯块茎的无氧呼吸产物会使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
C.一般情况下,人体内乙醇浓度越高,与乙醇分解相关酶的活性越高
D.乳酸杆菌无氧呼吸也能产生ATP和[H],但没有[H]的消耗过程

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答问题

(1)在图甲、图乙细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有④⑦(填编号),其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于④(填编号).图乙中能够产ATP的场所是④⑥(填编号).
(2)图甲、图乙所示的两细胞均经过有丝分裂过程形成,在形成过程中,表现不同的时期是间期、前和末.
(3)在光照充足处,给图甲细胞提供含14C的CO2,在结构⑨中14C的转移途径是CO2→C3→糖类(用箭头和物质名称表示).
(4)如果用某种药物处理图乙细胞,发现对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是影响了Ca2+的载体.

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