A. | 若x表示CO2浓度,y表示净光合作用 | |
B. | 若x表示底物浓度,y表示酶促反应速率,则限制A点继续升高的原因可能是酶浓度 | |
C. | 若x表示O2浓度,y表示根毛细胞从土壤中吸收K+的速率,则限制A点继续升高的主要原因是载体数量 | |
D. | 若x表示O2浓度,y可以表示酵母菌细胞呼吸释放的CO2总量 |
分析 本题是对主动运输过程、酵母菌的呼吸方式和产物、底物浓度对酶促反应速率的影响的综合性考查,回忆主动运输过程和影响因素、酵母菌的呼吸方式和产物、底物浓度对酶促反应速率的影响的曲线模型、然后分析选项进行解答.
解答 解:A、若x表示CO2浓度,y表示总光合作用,A错误;
B、如果题图曲线表示酶促反应速率与反应底物浓度的关系,一定范围内,随着底物浓度的上升,酶促反应速率加快,后受酶浓度的限制,酶促反应粗度不再随底物浓度的上升而上升,B正确;
C、若x表示O2浓度,y表示根毛细胞从土壤中吸收K+的速率,则氧浓度为0时,无氧呼吸可以为根毛细胞从土壤中吸收K+提供能量,吸收速率不会从0开始,C错误;
D、酵母菌无氧呼吸过程也产生二氧化碳,因此氧气浓度为0使,酵母菌呼吸产生的二氧化碳不等于0,因此该图不能表示酵母菌呼吸释放CO2的速度与02浓度的关系,D错误.
故选:B.
点评 对于主动运输过程和影响因素、酵母菌的呼吸方式和产物、底物浓度对酶促反应速率的影响的曲线模型的综合理解并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物细胞间通过胞间连丝完成相关生命活动 | |
B. | T细胞释放的淋巴因子作用于B细胞 | |
C. | 抗原与相应的抗体特异性结合 | |
D. | 神经递质与突触后膜上的特异性受体结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
注射生理盐水的正常小鼠血清 | 注射MPTP的正常小鼠血清 | |
注射生理盐水的正常小鼠多巴胺神经元表面蛋白 | - | + |
注射MPTP的正常小鼠多巴胺神经元表面蛋白 | - | + |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分别刺激a、d点时,指针都偏转1次 | |
B. | 分别刺激b、c点时,指针都偏转2次 | |
C. | 神经递质在释放过程中会消耗能量 | |
D. | 分别刺激a、b、c、d处,指针偏转1次的现象只发生在刺激d点时 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•遂宁期末)下列关于神经调节的描述正确的是( )
A.反射是动物体或人体对外界环境变化做出的无规律性应答
B.兴奋是指细胞或者组织由相对活跃状态变为相对静止状态
C.神经纤维局部电流的方向都是从兴奋部位流向未兴奋部位
D.狮子捕食斑马的过程中兴奋在神经纤维上的传导是单向的
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 曲线Ⅳ中18:00时,叶肉细胞产生可用于主动运输的ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体 | |
B. | 一般情况下,比较曲线Ⅰ中8:00和12:00两个时刻,暗反应固定的CO2量不一定相等 | |
C. | 沟底条件下,14:00-16:00之间,雄株单位叶面积有机物积累量小于雌株 | |
D. | 8点时处于沟底和坡面的雌株净光合速率不同的主要外因是光照强度 |
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