A. | 终止子 | B. | 标记基因 | C. | 启动子 | D. | 结构基因 |
分析 1、基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因.
①启动子在基因的首段,它是RNA聚合酶的结合位点,能控制着转录的开始;
②终止子在基因的尾端,它控制着转录的结束;
③标记基因便于目的基因的鉴定和筛选.
2、启动子是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的首端,它是RNA聚合酶识别和结合部位,有了它才能驱动基因转录出mRNA,最终获得所需要的蛋白质.
解答 解:因为目的基因能否表达受到基因结构中启动子的控制,因此,要想使目的基因在棉花植株的整个生长发育期都能表达,必须对启动子进行修饰.
故选:C.
点评 本题比较基础,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及技术,掌握基因工程的操作步骤及各步骤中的细节,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示.下列叙述中错误的是( )
氧浓度(%) | a | b | c | d |
产生CO2的量(mol) | 9 | 12.5 | 15 | 30 |
产生酒精的量(mol) | 9 | 6.5 | 6 | 0 |
A.氧浓度为b时,经有氧呼吸产生的CO2为6mol
B.氧浓度为d时,只进行有氧呼吸
C.氧浓度为c时,消耗葡萄糖有50%通过酒精发酵
D.氧浓度为a时,不进行有氧呼吸
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | R型细菌+S型细菌的蛋白质 | |
B. | R型细菌+S型细菌的多糖 | |
C. | R型细菌+S型细菌的DNA | |
D. | R型细菌+S型细菌的多糖+S型细菌的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4和9 | B. | 4和27 | C. | 8和27 | D. | 32和81 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 整体性原理 | B. | 协调与平衡原理 | ||
C. | 系统学和工程学原理 | D. | 物种多样性原理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲是DNA复制,乙是转录,催化的酶不同,需要的单体有三种相同 | |
B. | 分生区细胞、叶肉细胞都能进行甲、乙、丙三个过程 | |
C. | 丙过程中的一个mRNA分子上可结合多个核糖体 同时合成多种肽链 | |
D. | 不同细胞的相同DNA在进行过程乙时,启用的起始点不完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞自噬等同于细胞凋亡 | |
B. | 降解蛋白质的酶在溶酶体中合成 | |
C. | 自噬体是具有两层磷脂分子的细胞结构 | |
D. | 控制细胞自噬的基因突变可能导致某些疾病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从有机废水中分离出分解有机物的微生物时,接种后的培养皿须放在恒温培养箱中培养 | |
B. | 对生物材料进行消毒时既要杀死材料表面的微生物,又要减少消毒剂对细胞的伤害 | |
C. | 培养基一般都含有水、碳源、氮源和无机盐,有时还需要加入一些特殊的物质 | |
D. | 在微生物实验中对使用后的培养基在丢弃前要进行消毒 |
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