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下图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的是

A.细胞Ⅰ和细胞Ⅱ均能识别抗原

B.在①和⑨所在的阶段中,可能有吞噬细胞的参与

C.免疫过程⑥比⑦要慢,免疫效应⑥比⑦要强

D.图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年陕西宝鸡中学高二上学期期中考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图代表人体体液免疫的过程,相关叙述正确的是( )

A.细胞Ⅰ和细胞Ⅲ均能识别抗原

B.在此过程中有吞噬细胞的参与

C.免疫过程⑥比⑦要慢,免疫效应⑥比⑦要强

D.图中免疫活性物质有抗体、淋巴因子、溶菌酶

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省高二上学期期末考生物卷(解析版) 题型:选择题

大气中CO2过多与碳循环失衡有关。因而“低碳生活”已经获得全社会有识之士的普遍认同。下列判断正确的是( )

A.温室效应主要是异养生物①代谢产生的CO2引起的

B.大气中CO2的增加主要与异养生物②的数量增加有关

C.该生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了生物群落

D.该生态系统中能量流动方向是自养生物→ 异养生物①→异养生物②

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省高二上学期期末考生物卷(解析版) 题型:选择题

青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素,该激素作用的器官和成分可能是

A、卵巢、脂质 B、卵巢、蛋白质

C、肾上腺、脂质 D、肾上腺、蛋白质

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省高二上学期期末考生物卷(解析版) 题型:选择题

细菌外毒素是一类蛋白质,能刺激宿主产生免疫应答,形成能中和外毒素毒性的抗毒素。外毒素性质不稳定,脱去毒性后称为类毒素,可用于预防接种。下列叙述正确的是 ( )

A.外毒素是一种抗原,类毒素也具备抗原的特性

B.注射抗毒素可以使机体产生特异性的记忆细胞

C.外毒素刺激宿主产生免疫应答属于特异性免疫,有体液免疫和细胞免疫

D.患了白喉、破伤风等外毒素引起疾病的患者,需要注射类毒素加以治疗

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年吉林省高二上学期期末考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关兴奋在反射弧中传导过程中的描述,正确的是( )

A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出

B.内环境Na+浓度增大则神经元的静息电位减小

C.突触后神经元兴奋时Na+被动运输到突触后膜内

D.神经元释放的乙酰胆碱需经血液运输而发挥作用

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南长沙一中高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图。下列叙述错误的是( )

A.兔与人的种间关系是捕食和竞争

B.若去除鼬,则草原容纳鹰的数量会增加

C.大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争增强

D.植物中的能量能通过5条食物链传递给鹰

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南长沙一中高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关免疫的叙述,不正确的是( )

A.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用

B.皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及有些人对花粉过敏身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫

C.在特异性免疫过程中,淋巴细胞经增殖、分化形成的浆细胞、效应T细胞以及记忆B细胞和记忆T细胞的过程均与抗原的刺激有关

D.在特异性免疫过程中,吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞等都能识别抗原

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是

A.a表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料

B.b表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志

C.c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化

D.d表示地理隔离,新物种形成一定需要地理隔离

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