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    （2015秋•太原校级月考）下列有关无机盐的叙述，正确的是（ ）

    A．人体的血浆渗透压由无机盐维持

    B．细胞中的无机盐主要以化合物形式存在

    C．细胞进行ATP、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐

    D．Fe是构成细胞的大量元素，对维持细胞正常功能有重要作用

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得如图．

    （1）请从下列目镜与物镜的组合中找出与图象③④对应的是：③D；④C．
    A．目镜10×物镜10×B．目镜10×物镜20×
    C．目镜10×物镜4×D．目镜10×物镜40×
    （2）视野最暗的图象是③（填序号），图象太暗则应调节为大光圈（或凹面镜）和凹面镜（或大光圈）．
    （3）选择组合A，目镜10×，物镜10×，所观察到的物像是实际物体的100倍，这个放大倍数是指长度或宽带（填“长度或宽度”、“面积”、“体积”）；若A视野中细胞为160个，则换上D组合，视野中细胞为10个．
    （4）当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞2个．
    （5）在光线充足的实验室里，用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验．在显微镜视野中能清晰地观察到细胞壁，但看不清楚细胞是否发生质壁分离．为便于判断，此时应缩小光圈．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高三上10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•太原校级月考）细胞内可以进行许多的生命活动，图示部分细胞结构，请回答下列有关问题：

    （1）生物膜在功能上一般具有 ，不允许大分子物质通过，但 可以，如 （物质名称）可以通过该结构．

    （2）发达的细胞内膜结构使真核细胞区室化，对于细胞代谢有何意义？

    （3）A代表人体内环境中的蛋白质，任写两种蛋白质名称 ．F蛋白能以DNA分子的一条链为模板合成RNA分子，F蛋白的名称是 ．激素调节中，C蛋白与特定的分子结合后，从而实现细胞信息传递功能．符合该模式的蛋白质称作 ．

    （4）E蛋白是ATP水解酶，写出其所催化的化学反应式 ．

    （5）若该图为植物叶肉细胞，由此形成的组织是否为鉴定还原糖的理想实验材料？ ，请说出你的理由 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高三上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•太原校级月考）将无毛桃植株的枝条嫁接到有毛桃植株上．无毛桃植株的基因型为AA，有毛桃植株的基因型为aa，在自交的情况下，接上去的枝条上所结种子的胚细胞的基因型是 （ ）

    A．Aa B．AA和Aa C．AA D．AA和aa

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高三上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•兴国县校级二模）长期浸水会导致树根变黑腐烂．树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中，细胞呼吸速率的变化曲线如图所示．下列叙述不正确的是（ ）

    A．Ⅰ阶段根细胞的有氧呼吸速率下降

    B．Ⅱ阶段根细胞的无氧呼吸速率上升

    C．Ⅲ阶段曲线下降的主要原因与Ⅰ阶段不同

    D．细胞在a点的有氧呼吸强度小于b点

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省德州市高三上学期期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图甲表示十字花科植物A的CO2同化过程。图乙和图丙表示景天科植物B的CO2同化方式（夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用）。请回答下列问题：

    （1）植物A细胞内CO2同化的具体部位是______________。

    （2）植物B夜晚能吸收CO2，却不能合成（CH2O）的原因是_______________，植物B白天进行光合作用所需的CO2的来源有___________和________________。

    （3）在上午10∶00时，突然降低环境中CO2浓度，植物B细胞中C3含量的变化趋势是__________ （升高/降低/基本不变）。

    （4）植物B气孔开闭的特点是与其生存的干旱环境相适应，从进化角度看，这种特点的形成是________的结果。

    （5）以植物A作为实验材料，在暗室内探究光照强度和光合作用速率的关系，实验装置如下图所示。

    ①液滴移动的距离代表________（物质）的变化量。

    ②打开白炽灯，将其光强缓慢调大，液滴将向_______侧移动。

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省德州市高三上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生态系统稳定性的叙述，错误的是

    A．生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础

    B．生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性

    C．生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值

    D．生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省德州市高三上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    假设a、B为玉米的优良基因。现有AABB、aabb两个品种，控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。下图表示不同的培育方法，相关叙述正确的是

    A．①过程的育种原理是基因突变，定向产生新基因

    B．过程②③④的育种原理是基因重组，基因型aaB_的类型经④后，子代中aaBB所占比例是5/6

    C．⑤和⑦过程是用秋水仙素处理萌发的种子

    D．②过程是将优良基因集中于同一生物体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．为验证生长素的生理作用，一位同学借附近农民土地里的农作物做无子果实的培育实验，但农民要求他不能影响作物的产量．请你帮他选择以下最合适的作物（　　）
    A．玉米B．油菜C．花生D．西瓜

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