【题目】下图为突触的结构，并在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析中正确的是 ( )
①图示的结构包括3个神经元，含有3个突触
②分别刺激b、c点时，指针都偏转2次
③如果B受刺激，C会兴奋，A、B同时受刺激，C不会兴奋，则A释放的是抑制性神经递质
④递质可与突触后膜的“受体”结合，“受体”的化学本质一般是糖蛋白
⑤若将电流计连接在a、b两点，并刺激a、b间的中点，理论上指针不偏转
A.①③④B.②④⑤
C.①③⑤D.③④⑤
【答案】D
【解析】
突触是指突触小体与其他神经元的细胞体或树突相接触的部位。当神经冲动传到神经末梢时，突触前膜内的突触小泡释放的神经递质，经扩散通过突触间隙与突触后膜上的受体结合，引发突触后膜电位变化，因此兴奋在神经元之间是单向传递的，即只能由一个神经元的轴突传递到另一神经元的细胞体或树突。综上分析，图示的结构包括3个神经元，含有2个突触。
图示的结构包括3个神经元，含有2个突触，①错误；兴奋在突触间的传递速度小于在神经纤维上的传导速度，而兴奋在神经元之间是单向传递的，只能由一个神经元的轴突传递到另一神经元的细胞体或树突，刺激b点，产生的兴奋先传到a点、后传到d点，因此 a点先兴奋，d点后兴奋，电流计发生两次方向相反的偏转，刺激c点，产生的兴奋不能传到a点，但能传到d点，所以a点不兴奋，d点兴奋，电流计只发生一次偏转，②错误；如果B受刺激，C会兴奋，说明B释放的是兴奋性神经递质，如果A、B同时受刺激，C不会兴奋，则A释放的是抑制性神经递质，③正确；递质可与突触后膜的“受体”结合，“受体”的化学本质一般是糖蛋白，④正确；若将电流计连接在a、b两点，并刺激a、b间的中点，则产生的兴奋同时传到a、b两点，a、b两点同时兴奋，因此理论上电流计指针不偏转，⑤正确。综上分析，③④⑤正确。
故选D。
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【题目】如图为神经--肌肉连接示意图，以下分析正确的是
A.刺激图中M点，电流表的指针偏转1次
B.刺激N点引起的肌肉收缩属于反射
C.兴奋在神经元之间以电信号的形式传导
D.神经纤维上兴奋的传导过程消耗能量
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【题目】如图中①②③表示的是生物体内3种有机分子的结构，有关说法正确的是（ ）
A.①②③存在于所有植物细胞，②和③存在于所有动物细胞中
B.②中也含有与③中A类似的结构
C.细胞中没有①就不能产生③，而没有③时，细胞仍能合成①
D.通过可逆的生化反应，细胞中③的含量总是保持相对稳定的
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【题目】某生物兴趣小组对萌发的种子的细胞呼吸方式进行了探究，实验装置如下图所示。实验开始后观察着色滴的变化。
（1）20%NaOH的作用为__________。在装置中分别放置100粒萌发的小麦种子，如果装置1中的着色滴向____(填“左”或“右”）移动，装置2中的着色滴不移动，此时萌发的小麦种子的细胞呼吸的反应方程式为_________。
（2）若装置2中的着色滴移动一段时间后向右移动，且移动速度逐渐加快，原因是小麦种子________。此时萌发的小麦种子的细胞呼吸的反应方程式为________。
（3）为防止气压、温度等物理因素所引起的实验误差，应如何设置对照组？___________。
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【题目】凝乳酶是奶酪生产中的关键性酶．目前，利用微生物生产高活力的凝乳酶是主要发展方向，如图1，用紫外线照射芽孢杆菌，分离、培养，再检测各菌株所产生的凝乳酶活力。
（1）①图中通过b过程可获得_____；通常使用的划线工具是_____．
（2）上述平板培养基中应含有_____、水和无机盐等营养成分，固体培养基中常用琼脂作凝固剂，理想的凝固剂应具有的特点是_____．
A．含有某些特殊的营养物质 B．消毒灭菌不会改变其特性
C．能被微生物分解和利用 D．微生物生长温度范围内保持固体状态
E．配制方便且有良好的透明性
在一定温度下（35℃），一定时间内（通常为40分钟），凝固1mL10%脱脂奶粉的酶量为一个酶活力单位（U），凝乳酶活力检测结果如图2所示。
（3）根据图2可知：组酶活力_____与A0组芽孢杆菌相同，最可能的原因_____。
同样是杆菌，但作用大相径庭，绿脓杆菌常引发烧伤病人化脓性感染，临床上常用阿洛西林、比阿培南、美罗培南、头孢菌素等抗生素进行治疗，为确定患者体内的绿脓杆菌对上述不同抗生素的敏感性，做了相关的实验，…将含等剂量的阿洛西林、比阿培南、美罗培南、头孢菌素的相同大小的滤纸片分别均匀置于平板培养基上的不同位置，适宜条件下培养一段时间，观察结果如图3。
（4）根据图3结果判断，患者最适宜选用的抗生素是_____。
A．比阿培南 B．美罗培南 C．头孢菌素 D．阿洛西林
（5）推测比阿培南透明圈中出现了一个菌落的可能原因_____。
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【题目】关于如图所示生物或细胞的叙述，正确的是( )
A. a、b、c、d的遗传信息均储存在DNA中
B. a、b、c、d均能进行有氧呼吸
C. b、d均可在叶绿体中合成有机物
D. b、c、d均有纤维素和果胶构成的细胞壁
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【题目】将成熟的雄性小白鼠的甲状腺摘除，从第三周开始，每周注射激素a，结果激素a和激素b在血液中浓度变化如下图，下列表述正确的是
A. a曲线代表促甲状腺激素，由垂体分泌
B. b曲线代表促甲状腺激素，由甲状腺分泌
C. a曲线代表甲状腺激素，由甲状腺分泌
D. b曲线代表甲状腺激素，由垂体分泌
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【题目】下图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式的示意图，下列叙述正确的是
A.c可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖
B.①②④与班氏试剂发生紫色反应
C.③是细胞膜的基本骨架，是固定不动的
D.①可能与机体的免疫、体液调节等有关
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【题目】I．下图1代表自然界中处于不同分类地位的六种体现生命现象的单位。图中I～Ⅵ绘出了各自区分其他种生物的标志结构，请回答
（1）图1中 I～Ⅵ 的生物共同具有的化合物是_________________。
（2）判定图1中 I 所示的是动物细胞而不是高植物细胞的主要依据是____________________。若I是一种嗅觉细胞，它只拥有一种类型的气味受体，根本原因是________________________。
（3）图1中②和⑥在膜结构上的不同点表现在__________________________（写出2点）。
（4）若图1中的I是一种干细胞，则由I细胞到形成多个卵细胞的过程，必须经过细胞的_________________分裂。若图1中 I 细胞是胰腺细胞，则结构③所起的主要作用的是：_______________________________________。
（5）已有研究显示，引起图1中I所示细胞代表的生物产生肿瘤的生物致癌因子是图1中6类生命形态中的[ ]______________。
（6）图2中图A、图B在其上发生的生理过程，除了产生图中所示的物质外，同时还能产生______________等物质。
II．苯酚是工业生产排放的有毒污染物质，自然界中存在着降解苯酚的微生物。某工厂产生的废水中含有苯酚，为了降解废水中的苯酚，研究人员从土壤中筛选，获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株，筛选的主要步骤如图3所示，其中①为土壤样品。请回答：
（7）如图3，②中的培养基中应加入_______作为碳源；③的作用是_________________。
（8）④为对照、微生物在④中不生长、在⑤中生长，④与⑤培养基的主要区别在于：_____________________________________________；使用______________________法可以在⑥上获得单菌落。采用固体平板培养细菌时为什么要进行倒置培养？___________________________。
（9）设计一个简单实验，比较不同菌株降解苯酚能力的大小。_________________。
III．水华与蓝细菌爆发有关。科研人员尝试利用某种细菌限制蓝细菌的数量，相关实验的示意图如图4，图中①～⑥表示实验步骤。请仔细读图并分析回答：
（10）不同于硅藻，蓝细菌在细胞结构上最大的特点是___________________。图4中①过程培养基的成分包括________________，此外还需要的条件适宜温度和_________等。
（11）图4中⑤实验组在每个培养皿中做三个重复实验，可采取的做法是：___________。
（12）蓝细菌通常呈蓝绿色。观察实验结果，发现培养皿中出现褪色空斑，说明____________。
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