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    图为人体血糖来源和去向图示，胰岛素促进图中 （填编号）过程．

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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省曲靖市高二上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用具有两对相对性状的两纯种豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交得F2，F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9：3：3：1，与F2出现这样的比例无直接关系的是（ ）

    A．亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆

    B．F1产生的雄、雌配子各有4种，比例为1：1：1：1

    C．F1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的

    D．F1的16种配子结合方式都能发育成新个体（种子）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高三上第三次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    5﹣溴尿嘧啶有酮式和烯醇式两种异构体，5﹣溴尿嘧啶酮式是胸腺嘧啶的类似物，5﹣溴尿嘧啶烯醇式则能与鸟嘌呤配对．A﹣T碱基对复制时加入了酮式5﹣溴尿嘧啶，复制第二轮酮式5﹣溴尿嘧啶异构为烯醇式．下列叙述正确的是（ ）

    A．细胞中发生类似的碱基对种类改变，属于基因重组

    B．细胞中发生此改变，可能导致翻译的多肽链变短

    C．第二轮复制时，A﹣T碱基对突变为G﹣C碱基对

    D．碱基对种类发生改变，此变异对生物体是有害的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高二上第二次段考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    科学研究表明，氟对雄性大鼠下丘脑﹣垂体﹣性腺内分泌系统具有干扰作用，但不清楚具体影响的部位．

    请完成下列有关实验设计内容：

    （1）实验目的：探究 ．

    实验步骤：第一步：选用适龄成年雄性大鼠36只，随机均分为对照组、低氟组、高氟组．

    第二步：给对照组饮用去离子水，低氟组饮用氟浓度为30mg/L的水，高氟组饮用氟浓度为100mg/L的水，饲喂8周后检测各组大鼠血清中各激素的含量（单位：10﹣5mol/mL）．

    实验结果：如表所示

    （2）通过上述实验结果得出，氟对下丘脑﹣垂体﹣性腺内分泌系统的干扰部位最可能是 ．

    （3）分析原因：下丘脑﹣垂体﹣性腺等内分泌系统存在 调节机制，即血清中性激素含量下降时，性激素对下丘脑和垂体的抑制作用会 （填“增强”或“减弱”），而在该实验中，随着饮水中氟含量的增多，雄性激素的含量下降，而促性腺激素释放激素的含量上升，促性腺激素含量 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高二上第二次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物的根冠内能合成一种植物激素，并且能主动地向根尖的伸长区运输；其作用与分生区合成的低浓度的IAA的作用相反，与增强植物的抗逆性有关．若对玉米根冠做以下四种处理，请根据植物激素相互作用共同调节的特点判断四个根尖可能向左弯曲生长的是（ ）

    A．A B．B C．C D．D

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