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“5·12”大地震使大熊猫的部分栖息地被破坏,食物减少,迁徙的通道被阻断。国家林业局为恢复秦岭大熊猫的数量,将采取以下措施:大面积退耕还林、建立保护区、大面积养竹和构建秦岭大熊猫不同保护区之间的走廊等。采取这些措施的根本目的是


  1. A.
    使大熊猫得到更多的食物
  2. B.
    使大熊猫得到更大生存空间
  3. C.
    增强大熊猫的变异性
  4. D.
    提高大熊猫的环境容纳量
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012-2013学年河北省唐山一中高二上学期期中考试文科生物试卷(带解析) 题型:单选题

一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值。下列有关对K值的描述正确的是:

A.K值一旦确定,就不会再改变
B.5.12大地震使大熊猫栖息地遭到破坏,其K值将减小
C.在“J”型曲线和“S”型曲线中都存在K值
D.当某种群数量达到K值后,其数量将保持在K值不变

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科目:高中生物 来源:2014届河北省高二上学期期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值。下列有关对K值的描述正确的是:

A.K值一旦确定,就不会再改变

B.5.12大地震使大熊猫栖息地遭到破坏,其K值将减小

C.在“J”型曲线和“S”型曲线中都存在K值

D.当某种群数量达到K值后,其数量将保持在K值不变

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东省山一高三第二次统测生物试卷 题型:选择题

“5·12”大地震使大熊猫的部分栖息地被破坏,食物减少,迁徙的通道被阻断。国家林业局为恢复秦岭大熊猫的数量,将采取以下措施:大面积退耕还林、建立保护区、大面积养竹和构建秦岭大熊猫不同保护区之间的走廊等。采取这些措施的根本目的是

   A.使大熊猫得到更多的食物                B.使大熊猫得到更大生存空间

   C.增强大熊猫的变异性                    D.提高大熊猫的环境容纳量

 

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科目:高中生物 来源:2010届湖南省慈利县高二第六次月考理科生物卷 题型:选择题

一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值。下列有关对K值的描述正确的是(   )

A.K值一旦确定,就不会再改变

B.5.12大地震使大熊猫栖息地遭到破坏,其K值将减小

C.在“J”型曲线和“S”型曲线中都存在K值

D.当某种群数量达到K值后,其数量将保持在K值不变

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

“5·12”大地震使大熊猫部分栖息地被破坏,食物减少,迁徙的通道被阻断。国家林业局为恢复秦岭大熊猫的数量,将采取以下措施,包括大面积退耕还林、建立保护区、大面积养竹和构建秦岭大熊猫不同保护区之间的走廊等。采取这些措施的根本目的是                         (  )

A.使大熊猫得到更多的食物

B.使大熊猫得到更大生存空间

C.增加大熊猫的交配几率

D.提高大熊猫的环境容纳量

 

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