下图为关于某遗传病的家族系谱图(基因用B和b表示)。请根据图示回答下列问题:
(1)若3号、7号均不带致病基因,则该病的遗传方式是 染色体上的 性遗传,
4号的基因型可能是 ,9号产生的配子带有致病基因的几率是 。
(2)若3号不带致病基因,7号带致病基因,该病的遗传方式是 染色体上的 性遗传,
若9号和10号婚配,后代男孩患病的几率是 。
(1)X 隐 XBXB 或XBXb 1/8 (2)常 隐 1/18
【解析】
试题分析:
(1)由6、7、11可知该病为隐性遗传病,又因7不带致病基因,所以该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传,4号的基因型可能是1/2XBXB 或1/2XBXb,则9号的基因型是3/4XBXB 或1/4XBXb,其产生的配子带有致病基因的几率是1/4×1/2=1/8。
(2)若3不带致病基因,7带致病基因,该病的遗传方式是常染色体隐性遗传;4号的基因型为1/3BB或2/3Bb,9号的基因型为2/3BB或1/3Bb,10号的基因型为1/3BB或2/3Bb,9号和10号结婚,后代男孩患病几率为1/3×2/3×1/4=1/18。
考点:本题考查基因的分离定律的应用,意在考查考生识图能力和能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
科目:高中生物 来源:2016届河北冀州中学高一下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
已知玉米高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述性状的基因位于两对同源染色体上。现用两个纯种的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交得F1,再用F1与玉米丙杂交(图1),结果如图2所示,分析玉米丙的基因型为( )
A.DdRrB.ddRRC.ddRrD.Ddrr
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科目:高中生物 来源:2016届河北冀州中学高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于ATP的叙述不正确的是( )
A.ATP中的高能磷酸键能储存大量的能量,当该化学键水解时,能释放能量用于生命活动
B.ATP去掉两个磷酸基团,可参与构成RNA分子
C.ATP和ADP相互转化时,往往与吸能反应和放能反应相联系,这些吸能反应和放能反应之间是可逆反应
D.绿色植物合成ATP的能量来源有细胞呼吸和光合作用
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科目:高中生物 来源:2016届河北冀州中学高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
用显微镜观察洋葱茎表皮装片的同一部位,在视野内所看到的细胞数目最多的目镜和物镜组合是
A.目镜10×,物镜10× B.目镜10×,物镜20×
C.目镜10×,物镜30× D.目镜10×,物镜40×
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科目:高中生物 来源:2016届河北保定高阳中学高一下期第六次周练生物卷(解析版) 题型:选择题
碗豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,花的腋生(E)对顶生(e)为显性。现有高茎花腋生
和高茎花顶生碗豆杂交,结果如上图所示。这些杂交后代的基因型种类是:( )
A.4种 B.6种 C.8种 D.9种
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科目:高中生物 来源:2016届河北保定高阳中学高一下期第六次周练生物卷(解析版) 题型:选择题
某男子既是一个色盲患者又有毛耳(毛耳基因位于Y染色体上),则该男子的次级精母细胞处于分裂后期时,色盲基因及毛耳基因的存在情况是 ( )
A.每一个次级精母细胞中都含有一个色盲基因和一个毛耳基因
B.每一个次级精母细胞中只含有一个色盲基因或只含有一个毛耳基因
C.每一个次级精母细胞都含有两个色盲基因和两个毛耳基因
D.有1/2的次级精母细胞含有两个色盲基因,也有1/2的含有两个毛耳基因
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科目:高中生物 来源:2016届江西瑞昌二中高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(5分)下图是显微镜的结构示意图,请据图回答:
(1)如果[8]上安置的两个物镜标有40×和10×,目镜[6]标有10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的 (填“长度”“面积”或“体积”)是物体的 倍。
(2)某同学观察时,[6]上标有15×字样,[9]的两个镜头上分别标有40×和10×字样,他用40×观察后转换10×,此时视野内的细胞数量比原来多还是少?_________。
(3)这时,他发现了一个理想的物像,位于视野右下方。为了便于高倍(40×)观察,他应向___________移动载玻片,再转换高倍镜。
(4)大部分动、植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们( )
A.是单个或单层细胞 B.都带有特殊的颜色
C.是无色透明的 D.是活的细胞
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科目:高中生物 来源:2016届江西景德镇高一上期期中质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题
人的红细胞和心肌细胞主要成分都是蛋白质,但这两种细胞的功能却完全不同,其中最好的解释是
A.两种细胞形态不同
B.两种细胞分布位置不同
C.构成两种细胞的蛋白质分子结构不同
D.两种细胞结构不同
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