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    下列关于细胞工程的有关叙述，正确的是(　　)

    A. 利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄 、马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术

    B. 在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，不可能会发生细胞脱分化和基因突变，而可能发生细胞分化和基因重组

    C. 动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体

    D. 动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省选考（学考）十校联盟高三3月适应性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示人体中细胞呼吸的过程，数字代表反应过程。下列叙述正确的是

    A. ①代表人体细胞中糖元或淀粉的水解

    B. ②过程后，葡萄糖分子中少部分化学能存在于丙酮酸中

    C. ③只发生在线粒体中

    D. ④过程产生的乳酸可在原细胞中再生成葡萄糖

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省教育绿色评价联盟高三3月适应性考试生物（选考）试卷（解析版） 题型：选择题

    如图曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示甲、乙种群在理想条件和自然条件下的增长曲线，下列叙述错误的是

    A. 甲种群无K值

    B. 甲种群的增#速率保持不变

    C. 乙种群在C点时的年龄结构为衰退型

    D. 乙种群在F点对应的时间之前增长速率先增大后减小

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    科目：高中生物 来源：2017届江西师范大学附属中学高三3月月考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下丘脑是大脑皮层下调节内脏活动的高级中枢，它把内脏活动与其他生理活动联系起来，调节着体温、摄食、水平衡和内分泌腺活动等重要的生理功能。下图为下丘脑参与人体平衡的部分调节过程，请据图分析回答下列问题：

    （1）当人体受到寒冷刺激时，在图中相关部位的影响下，细胞①处产生兴奋，兴奋只能_____ (填“单向”或“双向”)传递给细胞②，原因是_______________。当兴奋传至②处发生的信号变化是____________。

    （2）若图中的“某内分泌腺”代表甲状腺，图中所示的ABC三条血管中，能检测到甲状腺激素的是______；通过血液能检测到甲状腺激素的理论依据是________________。

    （3）当人体处于饥饿时，血糖浓度会降低，使胰岛A细胞分泌的__________激素增多；在血糖平衡调节过程中，胰岛素与肾上腺素具有_______作用。

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    科目：高中生物 来源：2017届江西师范大学附属中学高三3月月考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞是生物体的结构和功能的基本单位，下列有关细胞结构与功能的叙述中错误的是（ ）

    A. 核糖体上合成的物质不具有携带遗传信息的功能

    B. 线粒体内膜蛋白质的种类与含量均比其外膜的高

    C. 吞噬细胞的溶酶体能合成多种水解酶，这与其功能相适应

    D. 神经元内突触小泡的形成与高尔基体密切相关

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年内蒙古高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某实验室做了如图所示的实验研究，下列与实验相关的叙述正确的是(　　)

    A. 过程①诱导基因使成纤维母细胞发生基因突变

    B. 过程②属于动物细胞培养过程中的原代培养

    C. 丙细胞既能持续分裂又能分泌单一的抗体

    D. 过程③、④所用的培养基都含有聚乙二醇

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年内蒙古高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是（ ）

    A．动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同

    B．动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶

    C．烟草叶片离体培养能产生新个体，小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖

    D．动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱去病毒

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年内蒙古高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究者将苏云金芽孢杆菌(Bt)的Cry1Ab基因导入水稻细胞培育成抗螟虫的克螟稻，克螟稻与普通水稻杂交，子代抗螟虫与不抗螟虫的比例为1:1。下列有关叙述正确的是(　　)

    A. Cry1Ab基因已整合到克螟稻细胞的染色体上

    B. 获取Cry1Ab基因需使用限制酶和DNA连接酶

    C. 克螟稻的培育说明不经过地理隔离也能产生新物种

    D. 克螟稻降低了农药的使用量，害虫不会出现抗药性

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    科目：高中生物 来源：2017届吉林省高三第五次摸底考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某女性表现型正常，她的父亲、外祖父、哥哥和弟弟均同时患有甲病（A、a）和乙病（B、b），她的母亲、外祖母、姐姐和妹妹表现型均正常。她与没有携带该两种病致病基因的正常男子结婚，生下1、2、3、4号四个男孩，1号正常、2号同时患有甲病和乙病、3号只患甲病、4号只患乙病。（不考虑基因突变）

    （1）请分别确定甲病和乙病基因在染色体上的位置：_______________。（不考虑XY染色体同源区段）。

    （2）分别依次写出1、2、3、4号男孩的基因型：_____________________________。该女性生下3、4号男孩的原因是______________________________________________________________。

    （3）4号男孩的致病基因最终来源于该女性的____。（填“父亲”或“母亲”或“外祖父”或“外祖母”）

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