【题目】为提高醋酸发酵率和产品风味质量,某研究所选育了产酸、产香能力强的优质醋酸菌菌种,过程如下:
步骤一:增殖培养
取一定量样液,接种于基础培养基中培养,30°C震荡培养48h。
步骤二:分离纯化
取出增殖液,适度稀释后接种于分离培养基平板上。30°C培养72h后,挑选透明圈大,菌落丰厚的单菌落进行培养。
步骤三:初筛
将以上的纯化菌株进行初选,初选出15株优势醋酸菌,编号为AM系列和CP系列。
步骤四:复筛
以AS1.41为对照组将初筛菌株进行摇床产酸实验,重复两次。结果如下表所示:
菌株 | 复筛(1) | 复筛(2) | 挥发酯 |
产酸量(%) | 产酸量(%) | (g/L) | |
AM1 | 4.64 | 7.42 | 0.667 |
AM2 | 5.84 | 9.08 | 0.958 |
AM3 | 4.89 | 7.64 | 0.641 |
AM4 | 5.88 | 9.14 | 0.873 |
AM5 | 5.33 | 8.59 | 0.754 |
AM6 | 5.31 | 8.53 | 0.739 |
AM7 | 5.23 | 8.41 | 0.779 |
AM8 | 5.01 | 8.16 | 0.759 |
GP1 | 5.81 | 9.02 | 0.856 |
GP2 | 5.34 | 8.45 | 0.687 |
GP3 | 4.86 | 7.46 | 0.721 |
GP4 | 4.78 | 7.61 | 0.597 |
GP5 | 4.42 | 7.55 | 0.542 |
GP6 | 5.11 | 8.25 | 0.823 |
GP7 | 5.79 | 7.98 | 0.711 |
ASL41 | 5.18 | 8.25 | 0.823 |
请分析回答问题:
(1)步骤一中震荡培养的目的是____________。
(2)步骤二中,稀释的目的是_____________采取的接种方法是____________,挑选透明圈大,菌落丰厚的单菌落的原因是_________________。
(3)步骤四的产酸实验中,温度应控制在_____________范围内。实验中测定挥发酯为____________提供了依据。根据上表所示,优质菌种有_________________等。
(4)如果纯化后的菌种要反复使用,需保存菌种,可采用的方法是_________________。
【答案】增加培养基中的含氧量 获得纯净的单个菌落 稀释涂布平板法 获得产酸量大且活力强(或繁殖速率快)的纯种菌株 30°C~35°C 选育产香能力强的优质醋酸菌菌种 AM2、AM4和CP1 4°C冰箱中冷藏
【解析】
本题涉及到的知识点是微生物的分离和培养、醋酸发酵等,回忆和梳理相关实验的原理和过程等知识点,据此答题。
(1)步骤一增殖培养过程中,震荡培养的目的是增加培养基中的含氧量。
(2)步骤二中稀释是为了获得纯净的单个菌落,所用的接种方法是稀释涂布平板法;挑选透明圈大,菌落丰厚的单菌落是为了获得产酸量大且活力强(或繁殖速率快)的纯种菌株。
(3)醋酸发酵的适宜温度是30°C~35°C,所以步骤四的产酸实验中,温度应控制在该范围;实验中测定挥发酯是为选育产香能力强的优质醋酸菌菌种提供了依据;根据表格分析可知,优质菌种有AM2、AM4和CP1等。
(4)如果纯化后的菌种要反复使用,需要临时保存,可以用4°C冰箱中冷藏保存的方法。
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【题目】水是细胞的重要的成分之一。下列关于水的叙述中错误的是
A. 水在有氧呼吸过程中既是反应物也是产物
B. 光合作用产生的O2全部来自于水的分解
C. 人体饮水不足或失水过多后,抗利尿激素和尿量均减少
D. 冬季植物体内自由水相比夏季减少
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【题目】下列有关种群的叙述,错误的是( )
A.环境容纳量就是种群在该区域的稳定平衡密度
B.年龄结构反映了种群未来数量的动态信息
C.种群增长呈“S”型曲线仅是资源、空间限制的结果
D.用标志重捕法调査时,标记物的脱落,将会导致调査结果较实际值偏大
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【题目】下列有关免疫的叙述,正确的是( )
A. 免疫系统相对独立,既不受神经调节,也不受体液调节
B. 浆细胞与记忆B细胞相比前者的内质网和高尔基体更发达
C. 同种病毒再次侵入人体后记忆细胞产生大量抗体清除病毒
D. 艾滋病、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】湖泊水体中N、P元素过高会导致蓝藻、绿藻(藻类植物)等大量繁殖,形成水华。研究者将2种常见的水生植物黑藻和荇菜在模拟自然富营养化水体环境条件下,与蓝、绿藻共同培养,研究其抑藻效应,结果如下表。
实验初始与结束时水体中蓝藻、绿藻的数量变化(×104细胞数·L-1)
初始 | 结束 | ||||||||
门 | 属 | 对照组 | 黑藻组 | 荇菜组 | 黑藻+荇菜组 | 对照组 | 黑藻组 | 荇菜组 | 黑藻+荇菜组 |
蓝藻 | 微囊藻 | 2219 | 2700 | 3037 | 2626 | 5569 | 4050 | 250 | 19l |
色球藻 | 1265 | 900 | 2363 | 2250 | 196 | 300 | 4 | — | |
颤藻 | — | 94 | 133 | 20 | — | 9 | — | — | |
绿藻 | 小球藻 | — | 9 | — | — | 一 | 13 | — | — |
栅藻 | — | — | — | — | 282 | 2 | 4 | 14 | |
四角藻 | — | — | — | — | 5 | — | 258 | — |
下列叙述正确的是( )
A.小球藻和微囊藻都能通过叶绿体合成有机物
B.荇菜抑制绿藻繁殖的能力比黑藻更强
C.黑藻和荇菜混合培养的抑藻效果最佳
D.黑藻和荇菜可直接吸收水体中的含N、P有机污染物
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【题目】下列关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是
A. 分泌蛋白的分泌需要消耗能量,也需要细胞膜上的载体协助
B. 核被膜与质膜相连可通过线粒体来实现
C. 胰岛细胞比心肌细胞髙尔基体膜成分的更新速度更快
D. 核被膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出
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【题目】果蝇的体色由多对基因控制,野生型果蝇为灰体。现有三种体色的单基因突变体果蝇(与野生型果蝇只有一对基因不同),相关信息如下:
突变体 | 体色特征 | 突变基因的位置及遗传待点 |
黄体 | 呈浅橙黄色 | ? |
黑檀体 | 呈黑亮的乌木色,有条纹 | ? |
黑体 | 呈深黑色,有条纹 | Ⅱ号染色体上的隐性基因 |
为探究黄体和黑檀体突变基因的位置及遗传特点,某同学利用上述果蝇的纯合品系进行了一系列杂交实验。
实验一:黄体(雌)×野生型(雄)→F1雌性均为灰体,雄性均为黄体
实验二:黄体(雌)×黑檀体(雄)→F1雌性均为灰体,雄性均为黄体
(1)由实验一可知,黄体相对于灰体为___________(填“显性”或“隐性”),该突变基因位于________染色体上。
(2)根据上述实验结果能否判断黄体基因和黑檀体基因是否是等位基因?______,理由是__________。
(3)将实验二中的F1果蝇相互交配,F2的雌雄果蝇中灰体:黄体:黑檀体约为3:4:1,其中黄体果蝇的基因型有___________种,F2中纯合灰体雌果蝇所占比例为___________。
(4)实验三:黑檀体×黑体→F1均为灰体,F2中有灰体果蝇288只,黑体色的果蝇共224只(包括黑檀体与黑体,但因两者体色相差不大,统计时未具体区分)据此判断,黑檀体基因___________(填“是”或“否”)位于Ⅱ号染色体上,判断依据是______________________。
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【题目】光合作用是生物界最基本的同化作用。下列相关叙述不正确的是( )
A.活细胞需要的最终能量来源是太阳能
B.净光合速率为零时,蓝藻细胞产生ATP的场所主要有线粒体和叶绿体
C.光反应产生的ATP和NADPH是碳反应中将CO2合成糖类的能源物质
D.用H218O培养小球藻,一段时间后可在其产生的糖类和氧气中检测到18O
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】DNA复制所需的基本条件是( )
A.模板、原料、能量和酶B.DNA、RNA、ATP和酶
C.模板、温度、能量和酶D.DNA、脱氧核糖、能量和酶
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