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5.如图所示四张遗传系谱图中,一定属于常染色体隐性遗传病的是(  )
A.B.C.D.

分析 几种常见的单基因遗传病及其特点:
(1)伴X染色体隐性遗传病:如红绿色盲、血友病等,其发病特点:男患者多于女患者;隔代交叉遗传,即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙.
(2)伴X染色体显性遗传病:如抗维生素D性佝偻病,其发病特点:女患者多于男患者;世代相传.
(3)常染色体显性遗传病:如多指、并指、软骨发育不全等,其发病特点:患者多,多代连续得病.
(4)常染色体隐性遗传病:如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等,其发病特点:患者少,个别代有患者,一般不连续.
(5)伴Y染色体遗传:如人类外耳道多毛症,其特点是:传男不传女.

解答 解:A、双亲正常,但有一个患病的女儿,为常染色体隐性遗传病,A正确;
B、根据该系谱图无法确定其遗传方式,可能是常染色体遗传病,也可能是伴性遗传病,可能是显性遗传病,也可能是隐性遗传病,B错误;
C、根据该系谱图无法确定其遗传方式,可能是常染色体遗传病,也可能是伴性遗传病,可能是显性遗传病,也可能是隐性遗传病,C错误;
D、根据该系谱图无法确定其遗传方式,可能是常染色体遗传病,也可能是伴性遗传病,可能是显性遗传病,也可能是隐性遗传病,D错误.
故选:A.

点评 本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病,要求考生识记单基因遗传病的类型、特点及实例,能根据系谱图推断相关遗传病可能的遗传方式,再结合所学的知识答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.孟德尔选用豌豆做杂交实验的原因不包括(  )
A.豌豆相对性状多且差异不明显B.成熟后豆粒留在豆荚中便于统计
C.豌豆属于严格的闭花授粉植物D.豌豆的花冠形状便于去雄和授粉

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图表示细胞膜的亚显微结构模式图,a和b为物质的两种运输方式.下列叙述错误的是(  )
A.a可表示红细胞吸收葡萄糖
B.b可表示肌肉细胞内CO2进入组织液
C.细胞膜上与细胞识别有关的物质是①
D.细胞膜的选择透过性与③有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图表示小麦开花数天后测定种子中主要物质的变化,据图判断下列说法正确的是(  )
A.检测淀粉可用碘液,但不能通过蓝色的深浅来判断淀粉含量的多少
B.种子成熟过程中,胚乳里蔗糖与可溶性还原糖的变化趋势呈负相关
C.种子成熟过程中,胚乳里蔗糖与淀粉的变化趋势呈负相关
D.检测蛋白质的试剂可用斐林试剂

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

20.下列关于生物多样性的叙述不正确的是(  )
A.生物界的丰富多彩,起控制作用的是DNA的多样性
B.DNA分子结构的多样性主要表现为4种碱基配对方式的多样性
C.生物界的多样性是由蛋白质的多样性体现的
D.生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.甲、乙两图都表示苹果组织细胞中CO2释放量和O2吸收量的变化.(假设呼吸作用中分解的底物维葡萄糖)下列相关叙述不正确的是(  )
A.甲图中的浓度为a时的情况对应的是乙图中的C点
B.甲图中氧浓度为b时,若CO2释放量为6mol和O2吸收量为4mol,则此时无氧呼吸占优势
C.甲图的a、b、c、d四个浓度中,c是适合储藏苹果的氧浓度
D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图是人体内苯丙氨酸与酪氨酸代谢的部分途径,下列相关叙述正确的是(  )
A.基因①②一般不会同时出现在人体内的同一个细胞中
B.当人体衰老时,因酶②不能合成而导致头发变白
C.苯丙酮尿症的患者会因为黑色素不能合成同时患上白化病
D.基因①②的功能说明基因通过控制酶的合成从而控制生物的性状

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关叶绿体中色素的提取和分离实验的叙述,错误的是( )

A.加入碳酸钙是为了保护叶绿素不受破坏

B.色素提取和分离的原理是色素易溶于有机溶剂

C.滤液细线不能没入层析液中

D.在层析液中溶解度最大的是胡萝卜素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.请利用所学知识回答基因工程方面的有关问题:
(1)基因工程所用的生物学原理为基因重组,其操作的核心步骤为基因表达载体的构建,在操作的过程中没有涉及碱基互补配对的步骤为将目的基因导入受体细胞,获取目的基因的来源有从自然界已有物种获取和利用化学方法人工合成.
(2)利用PCR(聚合酶链式反应)技术扩增目的基因,其原理与细胞内DNA复制类似(如图所示).图中引物A、B为单链 DNA 片段,它是目的基因子链合成延伸的基础.
PCR过程除需要适宜的温度、模板DNA、引物,还需要TaqDNA聚合酶(热稳定DNA聚合酶)、4种游离的脱氧核苷酸等条件才能扩增出大量DNA片段.
(3)将目的基因导入植物细胞时,采用最多的方法是农杆菌转化法.目的基因进入受体细胞后的表达过程中,RNA聚合酶需与启动子识别和结合,从而驱动转录过程.最终目的基因是否成功表达,常用抗原-抗体杂交方法进行检测,若出现杂交带,表明目的基因已形成蛋白质产品.
(4)蛋白质工程是在基因工程的基础上发展起来的,其基本流程为预期蛋白质功能、设计预期蛋白质结构、推测应有的氨基酸序列、找到对应的脱氧核苷酸序列.

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