精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

(2015秋•保山校级期末)产生顶端优势现象的主要原因是( )

A.高浓度生长素抑制生长 B.顶芽易得到充足光照

C.低浓度生长素抑制生长 D.赤霉素促进顶芽发育

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南师大五华区实验中学高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•科尔沁区期末)人体红细胞中K+ 的浓度比血浆高30倍,还能不断从血浆中吸收K+,说明红细胞吸收K+的方式是( )

A.自由扩散 B.主动运输 C.协助扩散 D.被动运输

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省昭通市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013•兴化市校级学业考试)生物体内含Zn2+的酶最多,有七十多种酶的活性与Zn2+有关,缺乏Zn2+的生物就无法正常生活,这说明无机盐( )

A.对维持生物体的生命活动有重要作用

B.对维持细胞形态有重要作用

C.对维持酸碱平衡有重要作用

D.对调节细胞内的浓度有重要作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省保山市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•保山校级期末)下列使用植物生长调节剂的做法中不正确的是( )

A.用乙烯利促进香蕉、番茄的果实成熟

B.用生长素类似物促进黄杨、葡萄枝条的生根

C.用一定浓度的脱落酸来处理黄瓜,可防止落果

D.用赤霉素类处理黄麻,可使植株增高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省保山市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•成都期末)下列所描述的现象中,属于生态系统中的行为信息所起作用的是( )

A.蝙蝠的“回声定位” B.萤火虫发荧光

C.蚊虫飞行时发出的声音 D.雄鸟的“求偶炫耀”

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省保山市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•保山校级期末)关于抗体的叙述中错误的一项是( )

A.抗体能与相应的抗原特异性结合,产生免疫反应

B.抗体的基本组成单位是氨基酸

C.抗体是由B淋巴细胞直接产生并分泌的

D.抗体和特异性抗原结合,产生的免疫反应属于体液免疫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.某被大火焚毁的森林,其植物种类40年间的变化情况见下表.下列有关叙述正确的是(  )
年数
物种数量
植物类别
14152540
草本2827263034
灌木0341219
乔木0001423
总计2830305676
A.森林焚毁后,该群落的演替类型属于初生演替
B.森林中,乔木层的疏密程度会影响草本层的水平结构
C.演替过程中,群落对光能的利用效率先降低后逐渐增高
D.演替过程中,物种丰富度增加而抵抗力稳定性不断降低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关生物学实验的叙述中,正确的有几项(  )
①用高倍显微镜观察菠菜叶上表皮细胞中线粒体实验时用健那绿对线粒体染色
②用黑藻叶片进行植物细胞叶绿体观察时可以看见细胞中叶绿体的形态和分布
③在低温诱导染色体加倍实验中卡诺氏液固定细胞形态后再用95%的酒精冲洗两次
④观察细胞内DNA和RNA分布实验时盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞.
A.1项B.2项C.3项D.4项

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图1是某种草原生态系统部分营养结构,请根据图回答:
(1)要调查该草原某种双子叶植物的种群密度,应采用样方法.图1中的蛇由于某种原因数量下降,蟾蜍的数量先增多后减少,最后趋于稳定,这说明生态系统具有一定的自我调节能力能力.
(2)若草固定的总能量为6.8×109kJ,食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3×108kJ,则人最多能获得能量2.46×108kJ.若蛇取食鼠的比例由$\frac{1}{4}$调整到$\frac{3}{4}$,从理论上分析,改变取食比例后蛇体重每增加1kg,人比原来增重2kg(能量传递效率按20%计算).
(3)由于开矿对该草原土壤造成了铜污染.研究者研究了不同大气CO2浓度及土壤铜污染对土壤脲酶活性的影响,结果如图2.由图2可以看出,土壤Cu污染会抑制(填“促进”或“抑制”)土壤脲酶活性,且随着土壤Cu污染程度的加重,这种作用会增强;CO2浓度升高会促进(填“促进”或“抑制”)土壤脲酶活性,且随着土壤Cu污染浓度的加重,这种作用会减弱.

查看答案和解析>>

同步练习册答案