精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
5.植物细胞能表现全能性的原因是(  )
A.细胞中有该物种全套遗传信息B.植物细胞内部所含的营养充分
C.植物细胞都没有高度分化D.植物细胞生活的外界环境比较稳定

分析 关于细胞的“全能性”,可以从以下几方面把握:
(1)概念:细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能.
(2)细胞具有全能性的原因是:细胞含有该生物全部的遗传物质.
(3)细胞全能性大小:受精卵>干细胞>生殖细胞>体细胞.
(4)细胞表现出全能性的条件:离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件.

解答 解:植物细胞能表现全能性的原因是细胞中有该物种全套遗传信息.
故选:A.

点评 本题考查植物细胞能表现全能性的原因,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下面关于生物体内水、自由水、结合水的联系以及与生物新陈代谢、抗性的关系有关叙述正确的是(  )
A.细胞中自由水只存在于细胞液中,相对含量越大,生物新陈代谢越旺盛
B.自由水和结合水的作用在不同时期作用相同
C.种子贮存前,晒干是为了减少自由水含量,降低种于的代谢速率,以延长寿命
D.越冬作物减少灌溉,便于结合水与细胞中某些物质结合在起存在

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于人体免疫的叙述正确的是(  )
A.泪液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫
B.浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原
C.二次免疫反应主要由记忆细胞快速产生抗体
D.HIV侵染人体的T细胞只影响细胞免疫过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.在高等植物的分生组织细胞中和人的胰腺细胞中均存在且功能差异较大的细胞器是(  )
A.核糖体B.线粒体C.中心体D.高尔基体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关组成生物体化学元素的叙述,正确的是(  )
A.碳元素在生物体中的含量一定是最多的
B.动物和植物所含化学元素的种类和含量相同
C.组成生物体的化学元素在自然界中很难找到
D.C、H、O、N是构成细胞的主要元素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列叙述正确的是(  )
A.Aa个体自交获得aa不属于基因重组
B.等位基因位于同源染色体上,非等位基因位于非同源染色体上
C.非等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律
D.孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和数目

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.植物体细胞杂交能解决不同种植物之间由于生殖隔离而不能进行有性杂交的问题.植物体细胞杂交过程不涉及的是(  )
A.诱导两种不同的细胞融合
B.使用纤维素酶和果胶酶
C.选择利于杂种细胞分裂和分化的培养基
D.使用限制酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:多选题

14.500万年以前,人类和黑猩猩还是一家,人类经过基因代谢(即获得新基因,抛弃旧基因)而与黑猩猩区分开.关于基因代谢的说法,不符合现代生物进化理论的是(  )
A.基因代谢为自然选择提供了原材料
B.人类的基因代谢速率比其它哺乳类快
C.500万年来黑猩猩没有发生基因代谢
D.人类基因组中,脑基因组的基因代谢速率最快

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市高二上期末生物试卷1(解析版) 题型:综合题

(2015•滕州市校级模拟)下列是与某生物体内细胞分裂相关图象,图1和图2表示细胞分裂的图象,图3表示细胞分裂过程中,不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示染色体和核DNA的数量关系.

(1)该生物的性别和类型是

(2)图1和图2细胞中DNA分子数目关系是 ,图2所处的时期是 ,图1所示细胞处于图3的 时期,图2细胞分裂时期结束后处于图3所示 时期.

(3)图1细胞即将进入的时期可用图4中 时期的数量关系表示,细胞分裂过程中不会出现图4中的数量关系的是

查看答案和解析>>

同步练习册答案