精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

(10分)下列为某草原生态系统的有关图例,回答相关问题。
   

上图一为该生态系统的碳循环示意图,根据图一回答下列(1)~(2)小题。
(1)碳经②的传递形式主要是         。参与过程④的生物呼吸作用类型是             
(2)图中碳从无机环境中进入生物群落的途径①是             作用;生物群落中的碳进入无机环境的途径有图中的             过程。
上图二表示该生态系统的营养结构,根据图二回答下列(3)~(5)小题。
(3)图示食物网中共有食物链         条,鹰与狐狸的关系是                  
(4)图中E表示牧草一年固定的太阳能总量,E1、E2、E3分别表示流入牲畜、昆虫、鼠的能量。则该食物网中由第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率可表示为               
(5)假如鹰的食物1/4来自食虫鸟,1/2来自鼠、1/4来自狐狸,则鹰的能量增加100 kJ,牧草提供的能量最少为             kJ。        
上图三表示调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,回答第(6)小题。
(6)该种群在1~20年中种群数量最少的是第             年,第20~30年间种群的增长速率为             

(1)含碳有机物   有氧呼吸、无氧呼吸 
(2)光合   ③④⑤
(3)4    捕食和竞争
(4)(E1+E2+E3)/E
(5)7500  
(6)20   0

解析

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014届江西省高三调研生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)下左图为某草原生态系统的营养结构图,右图表示能量流经兔的示意图,请结合图示和所学知识回答下列问题:

(1)此生态系统中有        条食物链,其中作为次级消费者的生物有             

(2)若某种原因使蛇的数目大减,鹰的数目将会               ,原因是                                               

(3)当生态系统处于相对稳定状态时,鼠的种群数量一般处于        (填“K”或“K/2”)值,此时种群数量的增长速率为     

(4)图中A表示               ;兔粪便中的能量属于    (生物)的同化量的一部分。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2013届河北省高二下学期一调考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)下列为某草原生态系统的有关图例,回答相关问题。

   

上图一为该生态系统的碳循环示意图,根据图一回答下列(1)~(2)小题。

(1)碳经②的传递形式主要是          。参与过程④的生物呼吸作用类型是             

(2)图中碳从无机环境中进入生物群落的途径①是              作用;生物群落中的碳进入无机环境的途径有图中的              过程。

上图二表示该生态系统的营养结构,根据图二回答下列(3)~(5)小题。

(3)图示食物网中共有食物链          条,鹰与狐狸的关系是                  

(4)图中E表示牧草一年固定的太阳能总量,E1、E2、E3分别表示流入牲畜、昆虫、鼠的能量。则该食物网中由第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率可表示为               

(5)假如鹰的食物1/4来自食虫鸟,1/2来自鼠、1/4来自狐狸,则鹰的能量增加100 kJ,牧草提供的能量最少为              kJ。        

上图三表示调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,回答第(6)小题。

(6)该种群在1~20年中种群数量最少的是第              年,第20~30年间种群的增长速率为             

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010-2011学年福建省南平市毕业班适应性考试(理综)生物部分 题型:选择题

图甲为某草原生态系统的结构简图,“→”表示碳的流动方向;图乙为λ(λ是当年种群数量与一年前种群数量的比值)随时间的变化曲线。下列分析与图示信息不相符的是

A.图甲中只有一条食物链,生物B处于最高营养级

B.图乙中种群在c—d年,种群数量呈“J”型增长

C.图甲中A代表分解者,能将产生的CO2 能将传递给E

D.图乙中a年的种群数量不一定比c年时低

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012届辽宁省大连市高二4月月考生物试卷 题型:选择题

图A为某草原生态系统中的反馈调节示意图,图B为某湖泊生态系统中发生的某种调节活动,下列分析不正确的是(   )

A.一个完整的生态系统,除了图A中所示的成分外,还应该包括分解者以及非生物的物质和能量

B.甲、乙、丙三者之间的食物联系是乙→甲→丙

C.图B所示调节导致的最终结果是维持该生态系统原有的稳态

D.图A是负反馈调节,图B是正反馈调节

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案